第C03版:教育周刊
3上一版  下一版4
 
家长最怕“上课敷衍”学生最怕“以成绩论英雄”
新闻搜索:

3上一期 版面导航
2011年9月9日 放大 缩小 默认        
老师自身存在哪些问题,让人最不能接受?调查问卷显示
家长最怕“上课敷衍”学生最怕“以成绩论英雄”

 

N本报记者 李建芳

好老师的标准形象选出来了,那么,老师自身存在哪些问题是大家不能接受的呢?社会对老师的看法又是怎么样的呢?我们的调查问卷同样设计了相关问题,调查结果发现,家长、学生两大群体,给出的答案不尽相同。

时代在变迁,好老师的标准在发生改变,而社会对老师的职业形象也在悄悄地发生变化。也许,这份问卷的结果,可以让我们的老师、学生、家长都思索一番,当下我们如何当老师?我们又该如何正确去评价老师?

学生最不满老师“偏心”

“老师自身存在哪些问题是你最不能接受的?”35%接受调查的家长选择了“工作不负责,上课敷衍”这个选项,在5个选项中比例最高。“态度粗暴,体罚学生”、“索要礼物,用补课等方式赚外快”并列第二,都有近20%的家长选择。

而在学生中,结论发生了变化。虽然5个选项的比例比较接近,都在20%上下浮动,但“偏心,只以成绩衡量学生”成为最多学生的选择,比例接近22%。相比之下,只有14%的家长选择这一项。

家长远比学生看重成绩

“偏心”老师最不被学生所接受,正反映了现在的学生更追求公正性,同时对成绩也不如家长看得那么重。我也接触了不少学生,发现不仅是中学生,甚至小学生也会注意这一问题。他们更注重老师公平地对待每一个孩子,而不是特别关照少数学生;他们更希望老师看到每一个人的闪光点,而不是眼里只有成绩好的学生。很多学生希望老师“不以成绩论英雄”。

对家长而言,由于受整个考试指挥棒的影响,他们仍希望老师工作负责、教学业务能力强,教出的学生成绩好,所以家长的答案与学生有差异。(点评者:程灵,福建教育学院校长研修部主任、省学校心理健康教育指导中心副主任)

近半人认为教师只是“普通工作”

在你的眼里,现在的老师对自己的教师职业是怎么看的?有趣的是,接近一半的家长和学生都认为,老师把教师职业当成“一份普通工作,没有特殊感情”,分别有48%的家长、47%的学生持这一观点。

认为教师“热爱教学工作、有职业归属感”的学生,则比家长要少,比例分别是7%和13%。认为教师“对教学工作有厌倦感”的家长有5%,但是学生却有11%。

教师是职业,更是事业

教师也是由普普通通的人组成的,如果以平常心来看待,现在的教师把职业看成一份工作,也无可厚非。

但是,问卷结果也需要每一位老师去深思一个问题 ——虽然教师只是千千万万职业中的一种,但教师是育人的职业,又是被社会所赋予的神圣职业之一,它更需要从业者不仅仅把它看作一份职业,而把它当作一份事业,有着更高的职业精神和职业追求。一名售货员,不需要你爱别人的孩子如同爱自己的孩子,但是一名教师,就要努力达到这个目标:爱生如子。

问卷结果显示,在学生眼里,老师的职业认同感似乎更低,这说明与家长相比,学生对老师有着更美好的期望、更高的要求。这也激励我们每一位老师去思考,在学生的美好期望面前,我们应该怎么做,才能赢得学生的尊重和喜爱?(点评者:程灵)

一成家长认为老师“容易赚外快”

在“你对教师这个职业的印象是什么”这一问题中,不管是家长还是学生,都首选“工作稳定,有固定假期”。5个选项中,约有28%的家长认为教师职业是“崇高的职业,值得尊敬”,排名第二,而选择这一项的学生比例最少,仅占11%。

有11%的家长认为教师职业“很容易赚外快、收礼”,20%的学生持这一观点。

社会多理解教师多反思

如果将这一问题问老师,我相信很多老师认为教师职业是“崇高的职业”,但他们同时也认为,他们现在的职业幸福感在逐渐降低。他们经常用“累、泪、烦、繁、凡、忙、茫”这些字眼来形容当下的状态。这是理想与现实的落差。在这样的环境下,社会要多理解教师,教师也应该反思自己的行为。(点评者:程灵)

□教师节寄语

在我们的问卷调查中,有一道题是:“请写下你最想对老师说的一句话。”以下是部分受访者的留言。

老师是最可能影响人一辈子的职业!

每一个孩子都是天使,希望老师们能守护这群天使。

都说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,爱别人的孩子胜过自家孩子的是太阳。神一般的老师,你们辛苦了!教师节快乐!

日复一日的教学生涯,繁重如山的作业批改,永无止境的检查评比,老师拿着普通人的薪水,承担着更多的工作压力和社会压力,多理解老师吧!

让我减负吧!

请尊重每个孩子的个性和差异,因材施教。

 
 
 
   
   
   
关闭