N本报记者 李薇

本报讯 11日上午，一个集实体与虚拟空间为一体的新型图书馆——“孝煌图书馆”在福州一中正式开馆。

图书馆主打“第三图书馆”概念，整合网络、计算机软硬件设施以及内容丰富的信息资源，强调信息化、数字化应用，为学生提供网络课程、口语听说测评、学科阶段测试、艺术博物馆博览等多种信息服务，以多种方式推进学生各项能力的培养。这种先进的信息化图书馆，在全国中学中都堪称罕见。

据悉，“孝煌图书馆”以福州一中1934届旅台老校友、国民党中评会主席团主席梁孝煌中将的名字命名，由梁孝煌先生捐资新台币一百万元建成。该图书馆可以容纳约200名学生同时使用，而且设立了十个功能区，包括电子阅览区、个人视听区、视听室、研讨室、多功能影院、网络教室、多媒体教室、自助服务区、实物音像室和咨询台等。学生可以在视听室里看电影，可以在电子阅览区自测英语口语水平，还可以到个人视听区听唱片……

记者在电子阅览区登录福州一中的“第三图书馆”网站，发现上面开辟了课程体系、博览体系、听说测评、自评自测体系等多元化的模块。

听说测评体系可以对学生的汉语和英语水平进行测试。就像唱卡拉OK可以打分，学生的口语也能打分，无论是“福州腔”英语还是“莆田腔”英语，经过这套系统进行语音纠正，可以帮助学生练就“标准伦敦音”。

网站交互性和个性化十足。在自评自测体系，教师组建立题库，学生可以根据课程进度，设置难易深浅来抽题自测，有不懂的问题还可以发征集令让老师和同学解答。

而在课程体系中，许多校本课程的资料按照学科分门别类，以“文字加视频”的方式呈现，方便学生自由选择、自主学习。“由于场地和人数限制，很多学生不可能选修到所有自己感兴趣的校本课程，网上的课程体系就可以弥补这些不足。”福州一中图书馆余秀菊馆长说。

此外，“第三图书馆”还有老师们从网上“淘”到的适合中学生学习的网络精品课程，以及国内外著名艺术馆、博物馆、科技馆的网站链接，让学生增长见识、开拓视野，感受艺术的魅力、触摸历史的脉搏。

福州一中表示，随着科技信息技术的发展，我们迎来了信息大爆炸的时代，为了培养符合未来需求的精英人才，福州一中着力于培养学生的自主精神、公民意识、人文情怀、科学态度和领袖意识，培养学生的学习能力和思维能力，而“孝煌图书馆”就是在这样的背景下诞生的。