N本报记者 李薇

上周，福州各中学半期考的成绩放榜，孩子的成绩成为海都教育QQ群中家长们热议的话题。不少家长表示：“孩子语文没考好！”而更普遍的情况是，家长们发现，与小学阶段相比，孩子的分数普遍下滑，小学时都是90多分的成绩，现在一下子滑到了80多甚至70多分。

为什么孩子的分数下降了这么多？学习习惯和方法上出现了哪些问题？怎样才能迎头赶上？家长应该怎么做？针对这些问题，记者采访了两所初中初一年段一线的授课老师，请他们对半期考的情况进行分析和梳理。

【案例】

语文从没考过这么差

“我看了孩子的语文试卷，阅读理解总共13分，她虽然答得很多，把试卷写得满满当当的，但只拿到1分。”福州延安中学七年级某班学生的妈妈王女士告诉记者，孩子小学阶段成绩一向不错，分数都在90分以上，但这次语文只考了69分，“从来没有考得这么差过。”

王女士还说，语文试卷中作文满分是30分，孩子考完自我感觉还不错，以为能拿到二十多分，没想到最后只得了18分。

除了语文，孩子的英语成绩也只有90分出头，而小学时都能拿到97、98分。

无独有偶，福州时代中学一名七年级学生的家长郑女士也说，女儿这次语文考得很不好，竟然连班上平均分79分都没达到。“孩子很失落，挫败感很强。我们其实也一样，但忍着没表现出来，还是安慰孩子说，这次没考好不要紧，找出原因，以后好好用功。”

郑女士说，本以为作文可以拿二十六七分，结果女儿只拿了22分。但她仔细看了试卷，觉得老师的评分是中肯的，女儿似乎确实还没有掌握好初中作文的写作技巧。她说，女儿的英语和数学都拿了90分出头，但由于语文成绩下滑太多，总分也受到影响，总分排名在班上处于20多名的中间水平。

郑女士还提到，考试前学校放了三天的温书假，但孩子在家还是有点茫然，不知道到底该怎么温书。

【分析】

延安中学校长王金石说，初一学生在第一次半期考遭遇成绩大幅下降，其实是个正常现象，每一届学生都是如此。这主要是因为孩子还没有适应初中的学习体系、教学方法和学习方式，一般来说，到了初一下学期，大部分孩子会逐渐适应。

初中的考卷设置了梯度

“小学强调快乐学习，而初中，不得不面临着中考的压力。”延安中学初一年段语、数、英备课组的几名负责老师说，这次半期考，试卷并没有刻意提高难度，也没想要为难学生，但确实有一定的梯度，能让不同程度的孩子考出不同层次的分数来，而试卷的难度还是照顾到了大多数中间水平的学生。

时代中学初一年段语、数、英备课组的几名负责老师也表示，出于保护孩子学习积极性的考虑，试卷难度其实不大。比如语文，出卷时设定的平均分是80分~82分左右，而实际结果与老师预计的相符。时代中学初一年段语文备课组长赵蕾老师表示，该校语文试卷是针对前半期的重点和难点设计的，包括比喻和拟人两种修辞手法、对课文的熟悉程度、根据上下文语境理解词语的意思等等，如果孩子没考好，说明还没有抓住重点，要好好分析失分点，在将来的学习中补缺补漏。

评分标准变了孩子没适应

从小学到初中，学习要求更高，评分标准也发生了变化，但孩子们一下子还不能适应。以作文为例，小学的作文，可能只需叙事清楚即可拿高分，而初中就要求孩子不但要扣题，还要学会描写，具体生动的描写才能为作文提分。此外，立意、谋篇布局、前后照应等也都很重要。延安中学初一年段语文备课组长杨娟老师说，该校语文半期考作文题《礼物》，不少学生仅仅是叙述过生日时收到父母送的礼物，自己很高兴。如果能够进一步升华到父母对自己的爱与付出，那立意就更胜一筹，可以拿到更高的分数。

【对策】

其实，不仅仅是语文，如果光从绝对分数来看，不少学生的数学和英语成绩也比小学时期下降了不少。小学几乎没有90分以下的分数，但中学，七八十分是很正常的事情，甚至连不及格也出现了。如何才能尽快适应初中阶段的学习呢？

学习习惯很重要

事实上，这次半期考，也有很多孩子考得不错，比如时代中学总分276分以上的就有120人。这在很大程度上得益于良好的学习习惯。老师们不约而同地强调，小学是一个知识点可以反复炒，而进入中学，知识容量一下子大了很多，老师不可能每一个点都讲很多遍，常常是课堂上讲一遍就过去了，因此，良好的学习习惯和规范非常重要。预习、听课、笔记、作业、复习、订正等等，都是必不可少的步骤，也讲究方法和技巧。

比如语文的预习，要先熟悉课文，包括朗读、抄写字词等等，这样才能在听课时跟上老师的节奏，抓住重点。数学的预习，不仅仅是看一遍课本即可，要学会找关键词，从课本上读懂句子背后的含义。而听课是最关键的，在课堂上要保持高度注意力，学会倾听，不随便打断老师。作业要在规定时间内集中注意力并独立完成。要准备一本订正本，把错题“揪”出来。

学习思维要转变

从小学到初中，也要经历学习思维的转变。以数学为例，知识结构发生了明显变化，从具体到抽象，带来思维上的变化和跨越。比如负数的计算，学生会把正数的计算思维迁移到负数，导致考试时计算出错，忘了负号。“有的家长把学生的这类错误归结于粗心，其实不是这样的。”时代中学数学老师翁桂萍说，这实际上是新的知识点还没有牢牢占据孩子的头脑，学生的思维还停留在旧的模式上。

此外，时代中学英语老师庄盈建议，进入初中后，单词多、学习进度快，学生要注意培养自己的英文思维。比如在人称和单复数方面，很多学生还是按照汉语思维去学习，所以常常出错。

不必急着上补习班

有的家长一看到孩子没考好，就很着急，考虑要不要带孩子去校外补习。庄盈老师建议说，就英语科而言，对于排名前15名的孩子，可以上校外的提高班，其他的孩子，则可以先缓一缓，先把课内的东西拾缺补漏，观察一下再说。