N中青 综合

校车事故缘何频频发生？不少专家指出，根本在于农村撤点并校客观造成校车巨大需求，但政府却疏于校车系统建设。

据悉，从2002年起，为了整合农村教育资源配置，我国农村开始了大规模的“撤点并校”，将临近村落的学校进行合并，发展成中心学校。据统计，我国农村小学校数量从1997年的51万多所减少到2009年的23万多所，减幅达54.9%。

北京大学中国教育财政科学研究所的王蓉教授则表示，应客观看待“撤点并校”。王蓉说，“撤点并校”的主要原因是我国农村适龄儿童大幅度减少。另一个原因是，原来主要由乡村两级办学导致的农村学校经费普遍困难、教师工资拖欠等问题，导致农村孩子不能接受到较好的教育服务。

教育专家熊丙奇认为，“撤点并校”虽然有以上原因，但这样做的问题也是显著的：其一，一些乡村地区出现辍学率回潮，上学路远，一些家庭干脆不让孩子上学了；其二，校车问题日益突出，由于政府没有在撤点并校时考虑配备校车，不少孩子只能坐不合格校车、黑校车上下学；其三，低龄寄宿在乡村变得越来越普遍，但由于寄宿硬件条件较差，与寄宿相配套的心理辅导、生活服务没跟上，乡村寄宿生存在较严重的心理问题；其四，朗朗书声在很多农村消失，农村越显缺乏生气。