作为学校的大队委、班级的班长、家里的小当家，在不少同龄的孩子都在玩iPad、唱RAP、游戏现代时尚之时，14岁的智秀在她小小的天地里习书法、练闽剧，苦苦坚持。问她坚持了这么多年累不累，智秀答，也苦也累，但她有一个别样的梦想——做个古典小美女，当想着离她的古典美女梦想越来越近时，她就更坚定地走下去……

主人公小档案：台江实验小学 五年三班 张智秀

N本报记者 何旌文/图

踏进智秀家的小区问路，路边坐着的爷爷奶奶知道是来找智秀的，都竖起了大拇指，“看，我们家里的对联都是小姑娘写的，横、竖、撇、捺、点一丝不苟……”

都说字如其人，小智秀瓜子脸、黑长发，说起话来不拖沓，柔中带刚。智秀说，书法习了四年，大大小小的奖项得了不少，这也让她在苦中悟乐，明白了不少做人的道理，“书法讲究藏锋、收尾，也是教我们低调做人的道理，书法的竖基本分两种：垂露和悬针，开始的时候总是写不好，后来渐渐才领悟到，写好悬针竖的基本方法是心态要平和，这样心静手随，手动心和，笔画稳而不躁”。

智秀从小就欣赏古典小说里琴棋书画样样精通的美女，她希望自己将来也能有别样的古典美。智秀说，写书法让她收获心灵的平静，也让她改变思维的角度。“假定两个人有相同的学历、经历，从事同样的工作，但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他能用艺术的眼光看待和处理事物，他就很可能取得更大的成功。我已经发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里成绩优秀生。”

唱闽剧，练身段主张融入现代故事

小智秀学习、生活都在福州三保一带，这个福州的“老区”常常有老福州在社区周边搭台唱戏，而看戏的常常是一群白发苍苍的爷爷奶奶。小时候听到熟悉的锣鼓敲响，她总会停下脚步，看一看叔叔阿姨、爷爷奶奶是怎么演、怎么唱的。对闽剧的兴趣，也在她的心中悄悄滋长。

10岁时，智秀参加了学校的闽剧培训班，练身段、走台步、学手势、拉三膀、翻手绢……戏台上身姿绰绰、身段百转，智秀说，有时候练习着，自己仿佛也融入古典的角色，仿佛是古代的一位女子。经过几年的练习，《梨园百花开》、《姐妹看花》、《贻顺哥烛蒂》等演出剧目渐多，她的闽剧功夫也渐渐开始娴熟到位。

“闽剧可以把福州话唱得很好听，还有许多有趣的故事”，智秀说，有时候她也想，作为首批国家级非物质文化遗产，许多和她一样年纪的孩子却对闽剧一无所知，闽剧如何在他们这些孩子身上传承呢？“应该引入一些现代的故事改编，用闽剧的形式表现出来，让孩子们先入门喜欢，再深入学习精髓。”