N本期策划撰稿 毛慧娟 谢秋玲

核心提示：

同样是上小学，美国的孩子要读几年？德国的学生也要补课么？家长们会给老师送礼么？爸妈们是不是也“望子成龙，望女成凤”？上学路上安全么？且看我们的海外闽人观察员发回来的第一手见闻。

德国 每天作业一小时多在学校就完成

讲述人:周大卫 籍贯：福建沙县 现居：德国科隆

德国的教育体系相对于其他西方国家来说比较特色。根据各州的法律而定，绝大部分地区小学教育的学制是4年。小孩从6周岁起开始上小学。大部分学生10岁左右进入到中学的学习。

放学之后做家务也会安排学技艺

为了更多地了解到德国小学生平时的学习生活情况，我走入了正好坐落在我家对面的小学。一来到学校，我遇到了迎面向我走来的Krabbe先生。那时正好是课间休息。Krabbe先生告诉我，在学生自由活动的时间，至少一名老师必须在操场上负责学生的安全。

小学的每天上课时间是8点到下午2点左右，中午并没有放学，所以所有学生的午饭都由学校负责供应。主要的课程是数学、德语、常识，附加课程比如文体、手工、宗教等。通常主科都会布置家庭作业，但是总共的作业量特少，大约控制在1个小时左右。这些作业通常都是在每天下午的辅导课上完成。而大部分需要带回家的多是实践类型的作业，通常是需要孩子和家长一同完成的，如做饭、手工剪纸之类的。也就是说，小学生每天下午放学后，都有无限的空闲时间。而这些时间做什么呢？许多家长会布置给孩子家务活，比如整理花园、打扫卫生。除此之外还有各种文体俱乐部。同时大部分家长还会根据孩子的兴趣，安排孩子学习一两种乐器或者美术工艺等，从小挖掘孩子的艺术天赋。

课堂可以任意问老师家长联系多

然后我同Krabbe先生一起来到课堂。在德国都是小班教学，每班的学生保持在25名左右。我立刻被课堂上自由活跃的气氛所感染。他们也对我这个突然造访的东方面孔的年轻人产生了浓厚的兴趣。许多孩子用天真的口吻给我抛来了各种诸如来自哪里，会不会功夫，中国人是不是都吃大白菜之类的问题。毋庸置疑，我感受到了一种欢乐的学习环境和活跃的气氛。同时，还有一种亲密无间的师生关系，学生们上课时如有任何疑问，都可以提出问题和反驳。虽然只是小学课堂，但是有时学生发散性的问题，对老师来说也是一种挑战。Krabbe说，这样能够激发学生探索知识的兴趣和热情。除了课堂学习以外，还有丰富的课外活动，如老师经常会带着学生外出参观大学、博物馆、农场等。

除此之外，值得一提的是，家长与老师也保持着紧密的联系。一旦学生在学校有异常的表现，老师都会及时通知家长，从而能及时采取措施。如果家长对学校或者老师存在不满意的地方，家长通常会通过民主选举出来的家长委员会提出意见，多方一起协调处理问题。

至于安全方面，学校也是十分重视。一般家较远的学生，都乘坐校车上学。这里的校车多是学校授权给公交公司。每天接送孩子的校车，是由公交公司派遣的。车上有着明显的标志，不仅安全，而且绝对不会存在超载的问题。

英国 10岁以前基本都是“玩”

讲述人：豆豆 籍贯：福建福州 现居：英国坎布里亚郡

英国的学制完全跟国内不一样，一般4~10岁算“小学”，包含了相当于国内的幼儿园和小学阶段。基本上就是玩，上课么就是老师带着玩，手工课很多，教室里都是玩具和图书。英国也不鼓励学前教育，10岁以前都是玩，在玩中学习，学生存技能，认识交通，学打电话，学认钱，学报警，学钉扣子，学画画，捏橡皮泥，认识动物，还有学礼仪规范等等。回家的作业也很简单，比如打个电话给爷爷奶奶、学做饭、抹桌子……学这些在中国看上去“不务正业”的东西，中国家长比较痴迷的那套在英国来说都是浮云。如果对老师不满意，可以投诉，直接给校长写信或者打电话，或者可以到当地政府投诉。没听说需要给老师送礼的。在英国，也没有补课这回事。上下学的话都有校车接送，过马路都有专职人员护送。

据记者了解，在英国小学的教室里，一般靠墙会有一排柜子，让学生放课堂作业和其他学习用品，因此很少会看到孩子背着很重的背包去上学。英国学生在小学二年级和六年级，要通过国家标准考试，三门必须达标的是英语、数学以及科学。在英国，科学这门课很受重视，政府规定，所有公立学校的学生，从5岁到16岁都要接受科学教育。

美国 课堂没固定桌椅学生爱坐哪坐哪

讲述人：小维 籍贯：福建厦门 现居：美国加州

我在美国加州的巴纳德小学当中文老师，这是一所公立小学。这所小学最大的特点就是中文沉浸式教学，就是从幼儿园到二年级，所有的课程都是用中文授课。三年级到六年级的学生，每天有45分钟的中文课。（编者注：据美国《世界日报》2009年11月报道，因入学率长期偏低，巴纳德小学于2007年该校“生死存亡”之际，开设全日制的中文课。结果该校不仅在加州教育经费紧缩下免于关门厄运，且获得学区与联邦政府嘉许。韩裔校长朴东彬感慨万千地说：“确实是中文拯救了这所学校。”）

课外没补课兴趣班很多

平时的课外作业不是特别多，以小学二年级为例，作业大致是数学一张纸，中文一张纸的数量。实践性的作业比如说做family tree,列出所有的家庭成员，并贴上照片。小学生课外并不补课，但是有很多课外的班可以参加，比如说艺术课、动手做陶艺、画画课、钢琴课、武术课、跆拳道课等等。家长并不指望孩子能学到什么，只是体验一下而已。

每个孩子都配有一台笔记本电脑

课堂教学是与中国最不同的地方。首先，从教室的布置开始，美国的教室里面眼花缭乱，墙上贴满了各种教学用的海报或教具。孩子们坐在教室前面的垫子上上课，没有固定的课桌椅。六年级的教室里面甚至有沙发摇椅等设备，孩子们可以随便坐在想坐的地方学习。其次，教学并不是以老师的讲解为主，而是老师给一些指导之后，让孩子们自己动手去做。孩子们每个人都会有一台笔记本电脑，是学区的电脑，老师会提出问题让孩子们自己去搜索答案。

家长如果对老师不满意，可以直接去学区里起诉控告老师，让老师“下课”。老师和家长之间没有什么密切的关系，我也没有见过家长给老师送礼，基本上只有家长会的时候老师才会与家长见面。

校门口没保安校车很强大

美国的治安比较好，学校的门口没有保安，学校里没有摄像头。大门不锁，任何人可以随便出入。大部分的家长会来学校接送孩子，也有部分孩子骑自行车或者滑滑板回家。家长很注重安全教育，比如如何过马路之类的，这些深入孩子的内心。每个学校都有不同线路的校车，有些孩子会自己乘坐校车回家。在美国，如果遇到校车，基本的车都会避让，让校车先行。或者，如果有校车停在路边等学生上下的时候，后面的车子都会停下来，等校车走了再走。

菲律宾

一天学9小时没有课间十分钟

讲述人：黄雅红 籍贯：福建泉州 现居：菲律宾

在菲律宾，私立学校在数量和教学质量上都远远超过公立学校。因此，只要是有能力的家庭都尽量把孩子送往最好的私立学校。公立和私立学校的小学都施行六年制。

美国对菲律宾深远的影响从他们的教育上便可窥见一斑。学生必修国语他加禄语和官方语言英语。之前，除以上两种语言外，各所华校中的学生还需学习闽南语。在汉办（中国国家汉语国际推广领导小组办公室）开始派出中国志愿者教师后，普通话渐渐取代了闽南语。因此这里学生面对着至少两到三种语言的学习压力。

菲律宾引进美式教育，课堂里常见的是各种活跃着的坐姿自由，提问自由甚至行走自由的学生。学校每年组织的活动也相对频繁。

作为汉办外派的志愿者老师，我服务的是菲律宾那牙市的私立学校嘉南中学。这所学校教育涵盖小学和中学。学生每天7点之前就需到达学校。早晨的课业持续到11：45，紧接着是一个小时的午餐休息时间。有的学生选择在食堂用餐，更常见的是在11:00左右涌进学校提着大包小包送饭的各路人马。下午的课程一直持续到5点。在一天9个小时的学习时间内，学生并无所谓的课间10分钟，有的只是早上和下午各20分钟的点心时间。这也间接导致了在上课时间看见学生进出洗手间的现象。5点后，终于可以喘气的学生其实也并不轻松，八九个学科老师留下的作业不说，有的还得继续参加家长为孩子请的各式各样的课后辅导。