N余娟摘自《山东青年》

就像大自然不可能永远风调雨顺一样，人的生命历程有理解相伴，也有误解相随。

上世纪30年代，有个中学生在一次作文课上，按照老师的命题写了一篇散文，这是他最满意的一篇习作，以为一定会受到老师的表扬。可是，老师却给了他这样的批语：“此文是否出自本人之手？”显然，老师在怀疑他抄袭别人的文章。然而，他非但没有埋怨老师，反倒喜出望外，信心大增，终于走上了文坛。

这位当年的中学生，就是我国当代著名儿童文学作家嵇鸿。后来他在回忆这段经历的时候说：“我非常感谢那位误解我的国文老师，因为我从老师的误解中看到了我的实力——我相信自己一定能够成功。”

原来，成功有时可以源于误解。

被别人误解的时候，浮躁的生命只会在无谓的纷争中计较一时的输赢，懦弱的生命则会被其一击就一蹶不振，唯有顽强的生命才能练就能屈能伸的韧性。

当误解不期而遇，依然能闲观花开花落，笑看云卷云舒，是一种达观和从容；猝然临之而不惊，无故加之而不怒，是一种大智和大勇；换个角度看误解，化误解为动力，是一种境界和能力。

误解，也是生命乐章的一个音符。只有善待误解感谢误解的人，才能把人生的交响曲演奏得错落有致、左右逢源。  （文/常占国）