N本报记者 何旌 文/图

作文写什么？怎么写？上周日下午，第二届海都超级作文大赛第一期名师作文讲座现场人气爆棚，大赛评委、高级教师、福州鼓楼区教师进修学校教研员江卫红主讲“如何写出好作文”，让孩子们受益匪浅。

从上周二起，本届海都超级作文大赛进入第二个比赛周期，已有不少小作者参与到了主题为“____流行风”的征文命题中来。根据大赛评委团决定，本轮作文大赛截稿时间延至本周五(4月20日)18:00，同学们可以在规定时间内继续投稿。

大赛启用电脑软件排查抄袭；本轮评审更注重字数要求

作文讲座点燃写作热情

结合第二届海都超级作文大赛第一期的获奖佳作，江卫红老师在讲座中告诉孩子们，写一篇好作文，最重要的就是围绕重点，选择“人无我有、人有我优、人优我特”的材料来写。要积累素材，注意巧用词语，用比喻式、引用式、拟人式、符号式等写出好作文。

“有好思维才有好人生”，江老师现场给孩子们一段实用的作文“七句真经”——“快乐练笔抒真情，记事贵在写具体，写人就如见其人，详略点面写活动，写景状物触情感，童话想象话神奇，引议联合写感悟”。

在现场记者了解到，有不少学生是“组团”来参加江卫红老师的作文讲座。同学们在活动中勤发言、勤记录，有不少同学表示，听了江老师的讲座，燃起了写作的欲望，活动结束后要学着江老师的写作招数，写自己熟悉的、真实的、感动的内容，用更新颖的角度尝试去写一篇好作文。

福州钱塘小学六年级的陈哲熙告诉记者，他是和好朋友一起来听讲座的，马上就要小升初了，听了讲座后他对写好作文更有把握，他要用讲座中学来的写作方法，积极加入到第二轮“____流行风”的命题征文中。

福州鼓一小四年级的齐致远同学和妈妈一同听了作文讲座，小齐在第一期的比赛中获得了二等奖，没有拿到“超级小秀才”奖项，留下些许遗憾。齐妈妈说，孩子获得了作文一对一的点评，她和孩子都将继续关注海都超级作文大赛，让孩子积极“应战”，多练笔，多出佳作。

大赛专设软件检索抄袭投稿

在讲座现场，不少同学反映，超级作文大赛的截稿时间太赶了。为了让更多的同学参与到第二期的比赛中来，也为了给参赛选手更宽裕的写作时间，本次大赛评委团特别决定，本轮作文大赛截稿时间延至本周五(4月20日)18：00，同学们可以在规定时间登录http://zw.i3xue.com/投稿，4月24日将揭晓本轮主题的获奖名单。

本届海都超级作文大赛的审评流程，本着公平、公正、公开的原则。在审评流程中，本次大赛专门设置了采集信息的软件程序，归纳整理同学们的来稿。整理好来稿后，工作人员会用该软件进行防抄袭检索。参赛者的投稿一经网络检索有文段抄袭或雷同，将失去参评资格。

当系统整理出符合参赛资格的作品后，由工作人员进行文章分组，隐藏参赛作者的信息，给每篇来稿一个独一无二的数字编码，其后密封装袋送评委组评审。这也意味着，大赛交给评委老师的内容只有作文的标题、内容，以及数字编码，评委老师无法查看作文的具体出处。

“本届超级作文大赛坚决反对作文抄袭现象，抄袭作文是一种不动脑、不劳而获的表现，同学们既然选择了参赛，就要对自己所投的稿件负责。”大赛评委江卫红老师说。

此外，江老师提醒，第二期作文审评将对作文字数要求更加严格，同学们在投稿时注意大赛所要求的字数——小学中年级组300字、小学高年级组500字。

根据比赛规则，比赛分为中年级组（三、四年级小学生）和高年级组（五、六年级小学生），选手可自选角度，自拟标题，文体不限。请在文中注明参赛组别、真实的学校、年级、姓名及联系方式。

【本期主题】____流行风

你是否发现，每隔一段时间，我们身边就会刮来一阵流行风，或是新奇的玩具，“陀螺风”、“贴纸风”、“悠悠球风”……或是流行语，“哇噻”、“帅呆了”、“郁闷”、“你真帅，蟋蟀的蟀”……或是流行歌曲、流行文具、流行服装等等。当这些流行风席卷校园时，大家是不是总以自己能跟得上潮流而自得？

睁开你的双眼，捕捉一下，近来，你或你的家人最喜欢做什么？社会上什么现象最热门？或是前一段时间，你的学校、你的班级最流行什么？一起做生活的有心人，把你身边的流行风告诉我们。