N本报记者 林舒帆

当你看到马路上车来车往，你带着孩子过街，会不会把他抱起？

当孩子想拿桌上的水杯，你会不会马上把水杯拿开？为了不让孩子碰到电视，你会不会把电视放得很高？

为了不让孩子受伤害，你会不会把家里所有的桌椅角都贴上安全软包？为了不让孩子手被门夹到，你会不会使用安全门夹？你的答案中有几个“会”？现在你知道是谁让孩子失去自我保护能力了吗？是我们，是最爱孩子的我们！

从本周开始“家长学堂”将联合权威早教机构一起为家长们推出家长免费课程，将及时解决家长关注的育儿方面的问题。我们将与智慧泉早教机构一起在本周六及下周六推出“孩子自我保护能力”提升课，邀请权威专家，教家长在生活中如何对孩子进行有效的引导，同时还将通过开设“安全小卫士”危机场景模仿赛，来帮助幼儿提升自我保护力，帮助幼儿独立应对突发事件。

从触目惊心的数字看起

有研究指出，我国儿童自我保护能力远低于他们的父辈与祖辈。

2011年6月，北京师范大学壹基金公益研究院与联合国儿童基金会联合发布的《中国儿童福利政策报告(2011)》指出，我国在儿童安全保护方面缺少整套的制度安排。据统计，我国每年有超过20万的14岁以下儿童因意外伤害死亡，即每三个死亡的儿童中就有一个是意外伤害所致。事故发生率是美国的2.5倍，是韩国的1.5倍。

截至2011年底，全国共破获拐卖妇女案件16137起，拐卖儿童案件11777起。

什么是自我保护能力

自我保护能力作为生存教育的一个主题是当今全球最为关注的问题，是适应社会，做一个现代人所具备的素质之一，所以从小培养幼儿的自我保护能力具有重要的意义。

幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。所以，家长应该通过对孩子进行最基本的安全指导和教育，来逐步提高幼儿预见危险、排除危险，保护自己的能力。

自我保护培养需要注意的事

首先要教给幼儿一些安全常识，幼儿缺乏生活经验和对突发事件的应变能力，不知道自己的行为可能造成的后果。所以，在培养幼儿自我保护能力时首先要对幼儿进行安全教育，并有意识地教给幼儿一些安全方面的知识。如：教育幼儿遵守秩序，走路或上下楼梯时，不拥挤、不抢先；让幼儿知道行走时手不插入口袋里；教育幼儿不携带、玩弄危险物品，不随便把异物放入口、鼻、耳等，以免发生意外；让幼儿认识生活中常见的安全信号与标志等等。

其次，家长在向幼儿提出某些安全要求，讲授某些安全常识时，一定要强调如果不注意安全会出现的后果。如拿着小刀、小棒等追逐、打闹会刺伤、碰伤他人，过马路要左右看车，不要玩耍，否则容易被车撞倒，幼儿明白了不遵守这些规则的危险后果，理解了家长的限制是为了自己的安全，他就会努力地去遵守安全规则，幼儿的安全常识越多，自我保护能力就越强。

训练幼儿自我保护的技能

幼儿生活经验少，自我保护能力差，有时知道要注意安全，但不一定有能力处理一些带危险的事情，这就需要家长有意识地教给幼儿一些自我保护技能。

家长可以通过有意识地带幼儿看录像、图片，帮助幼儿掌握一些日常基本的自我保护常识和应对突发事件的技巧。自我保护能力的教育不是孤立存在的，它融汇贯穿于幼儿日常生活的方方面面。自我保护能力的教育方法和形式也不是固定、一成不变的，更多的是一种随机教育。所以家长不妨在日常生活中对幼儿加强一些意识输入，如告诉幼儿：不独立上街，过马路；不远离成人活动，不跟陌生人走；看见着火告诉成人，并用湿毛巾捂住嘴，衣服着火要在地上打滚，火警电话“119”，遇到坏人打“110”，遇到有人生病晕倒打急救电话“120”，记住父母的姓名、电话、家庭地址和工作单位，万一走失，可以电话求助或向警察叔叔求援。

幼儿自我保护力课程预告

本期幼儿自我保护力提升课堂为免费课程，将推出两期主题。举办地点：福州市五四北路枫丹白鹭城七彩幼儿园3层智慧泉早教机构。

第一期课堂时间：5月12日14：30

针对对象：4至6岁幼儿的家长

课堂内容：第一期为家长课堂，内容针对如何提升孩子自我保护力、在家庭及日常生活中要如何进行引导。

控制人数：50名

第二期课堂时间：5月19日14：30

针对对象：4至6岁的幼儿及家长

课堂内容：第二期为自我保护能力提升体验课，将用亲子互动游戏形式，让孩子与家长一起闯关，收获“安全小卫士”证书。

控制人数：25对家庭

报名电话：968111