N栏目主持 朱嘉怡 黄婧 王浩志

“有圆形的会发光的鸡蛋。”“这是一个长长的鸡蛋。”“啊！母鸡生下了一个方形的彩色的蛋！”昨日上午9点半，海都大厦二楼“妈妈故事会”准时开讲，福州教院附一小学的雷劲老师带来的故事《最奇妙的蛋》，吸引了在场所有家长孩子的注意。

在故事最后，雷老师给每位孩子都分了一张白纸和彩笔，让孩子发挥想象，画出他们心中认为“最奇妙”的蛋。“你说说，你的蛋奇妙在哪呀？”雷老师一提问，小朋友就争相回答，“我画的是奥特曼蛋。”“我这个是飞碟蛋。”“棒棒糖也可以是蛋！”“国王住在蛋里。”在十分钟后，现场的题板上就挂上了40多种“蛋”。

妈妈们分享“故事经”

在等待故事会开场和互动时间里，60多名家长围住雷老师，分享各自的经验，并向雷老师讨教给孩子讲故事的技巧。

分享一：家中每周开故事Party

“我在家平时都给她讲绘本故事，很多时候还是让孩子自己讲。”汪女士说，自己的孩子果果今年5岁了。

“孩子到现在看过的书有300多本了。大多是图书，我不太教孩子认字的，因为我觉得这个年龄的孩子，不能用文字限制她的想象力。”汪女士说，家里每周都开“Party”,在Party上我们每个人都陪着孩子表演一个节目，这么做就是想让孩子更大胆地表现自己的想象和个性。

分享二：鼓励孩子“天马行空”

三岁半的小月月跟着妈妈一起听故事，听着听着，小月月不禁手舞足蹈。月月妈说，月月特别喜欢看绘本，因为年龄小，还不怎么识字，月月喜欢看着图画，按照自己想的说。“有时候图画上就一只羊，她也能说得天马行空，比如小羊在干吗，去了哪里之类的。”

不过，月月妈有个困惑，“她跟我讲完了，我就照着书上写的故事再给她讲一遍，她总是不能完整地复述出同样的故事。”

雷劲老师说，孩子天马行空的想象是值得鼓励的，尤其是幼儿园的孩子们，妈妈们不要急着让宝宝记故事、识字，应该多鼓励孩子们的想象力，引导他们注意图画上的细节。