N武汉晨报

本报讯 近日，武汉的孟女士忧心忡忡，因为上五年级的女儿莉莉和一名男生一天内短信来往近百条，除了“你睡了吗”这样的问候语，还不乏“我很想你”、“好喜欢你”这样的告白。记者随机采访了武汉三镇的80名小学生，其中54人都表示同学间有“谁喜欢谁”这样的绯闻，14人承认自己有恋爱对象，也就是说近两成人承认“恋爱”了。专家认为“早恋”是对小学生情感的误读，大多数是模仿恋爱，家长和老师应加强对孩子的正确引导。

【案例】小学生“相恋”三年相约长大后结婚

11岁的晓杰说，同班同学萌萌是他的女朋友，两人“谈恋爱”已有三年。晓杰回忆，第一次跟萌萌告白是二年级的时候，两人在学校操场上玩单杠。晓杰酝酿了很久，憋了足足半小时，才对萌萌羞涩地挤出一句：“我很……喜欢你……”瞬间，萌萌的脸红得像个苹果。晓杰凑过去，轻轻挨了下萌萌的脸，“当时我的心怦怦乱跳”，就这样两人确定了“恋爱关系”。

“你知道什么是喜欢吗？”面对记者的提问，晓杰一本正经地解释道，“当然知道啊，我每天花一半的时间想她，还送戒指给她，而且星座书上说天蝎座的人为了追求别人会不顾一切，我就是不顾一切喜欢她。”

记者又问萌萌，她很大方地承认是晓杰的女朋友，还表示两人长大后要结婚。除了他们，班上还有“两对”，6个人常约在一起玩，还成立了一个“小帮派”。

【调查】两成小学生承认有“恋爱”对象

记者随机采访了武汉三镇的80名小学生，其中54人都表示同学间有“谁喜欢谁”这样的绯闻，14人承认自己有恋爱对象。

“一年级的小偷，二年级的贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥一大堆，五年级的情书满天飞，六年级的夫妻一对对。”汉阳一所小学五年级的晓佳说，这是他们自创的打油诗，“情书满天飞”一点也不夸张，班上传纸条示爱的同学非常多，当然这是不能让老师知道的。

长得漂亮、性格温柔、成绩优异……记者调查发现，小学生的恋爱准则中，这三条居首位，不少小学生喜欢他人的理由很简单：“因为她漂亮”、“因为他帅”。

专家说法

说孩子“早恋”是对恋爱的误读

“每个人在成长过程中都会经历感情，恋爱没有早或者晚这样的说法，当你懂得爱情的时候，就是在恋爱。”华中师范大学社会学家梅志罡（gāng）教授认为，“早恋”本身就是个伪命题，对于小学生而言，即便叫上“老公”、“老婆”这样的称呼，也只是基于彼此间深厚的友情、懵懂的好感，与恋爱本身没有关系，但是用恋爱的形式伪装表达出来。因而说孩子“早恋”，本身就是对恋爱的一种误读。

孩子之所以会懂得这么多，和社会上出现大量的不适合孩子看的影视作品、图书出版物是分不开的。作为家长不必过分紧张、担忧，过多地干涉孩子情感的正常发展反而会引起反作用，可多引导孩子看适合他们年龄段的电视、书籍。

梅志罡还指出，孩子缺乏家庭的温暖、在校受到的关注少，容易将自己的情感转移到同龄人身上，形成对同性或异性的“高度情感依赖”。