第A45版:教育周刊
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爬树课福州也有孩子上
其实,这叫“攀树运动”,与传统爬树大相径庭
孩子们利用专业工具爬上树梢
 

攀树运动在青少年中开展,不仅是培养生存技能,更重要的在于激发青少年的好奇心和探索精神,增强自信心、韧性等心理资本。”

——福州市登协教练峡客

N本报记者 何旌

去年7月,厦门大学要开设“爬树课”的消息引发网友热议,如今,福州也有了“爬树课”。系上安全带,戴上安全头盔,一只脚踩着辅绳,站起、坐下,人即从地面上升半米。如此反复,几分钟之后,10岁女生林千涵就到达约10米高的树梢,敲响了代表胜利的小铜钟。

近日,福州市登山协会在福州永泰葛岭开展了一场青少年攀树活动,大受孩子、家长欢迎,许多家长称,爬树活动让孩子们锻炼胆量又增加了技能,有益又有趣。

孩子们就像蜘蛛侠

孩子们是怎样做到像蜘蛛侠一般,轻松、快速、安全地在树上升降呢?记者了解到,这场爬树活动与传统的徒手爬树大相径庭,它是由攀爬者系上安全带,利用专业静力绳及辅绳,不碰触树干却到达树冠层的一种另类“爬树”,这种运动中最关键的是几个神秘的绳结。

据福州市登山协会教练峡客介绍,他们进行的爬树活动也叫攀树运动,始于上世纪80年代的美国,如今,在美国有上千个学校开设这种爬树课程。该运动借助绳子、各种锁扣等一系列工具,完成上升、下移、旋转等动作,最终达到在大树间自由穿梭的目的。

绳索挂在树上,一天都在不断来回收拉,是否会摩擦到树皮,从而对大树造成伤害呢?峡客解释说:“我们将绳索穿过橡皮管再套上树枝,因此绳索并不与树枝直接接触。”他说,这种方式可以把对大树的伤害降到最小,同时也可避免绳索在与树枝的摩擦中损坏。这也是每一个户外活动者必须做到的LNT法则(即LeaveNoTrace,直译意为“不留痕迹”,环境最小冲击法则)——保护自然环境。

既练胆量又练技巧

9岁的陈敬之爬了1米多高就上不去了,这让他有些沮丧。在观察其他队员的攀爬动作后,在教练的引导下,在其他小朋友的助威声中,陈敬之又尝试了一次。这回,他以堪称神速的速度到达了终点。

为什么会有这种改变呢?峡客说,这主要缘于陈敬之熟练程度的提高,又通过团队加强了模仿,此外,团队的鼓励也是他获得成功不可或缺的原因。

11岁的女生舒仪从小爱爬树,这次爬树虽然是刚学会的独特方法,但她也表现得得心应手。舒仪爸爸从舒仪小时候开始就一直支持孩子爬树,他说,城里的孩子本来就很少接触大自然,爬树可以让孩子了解许多大自然的奥秘。福州市登协的爬树活动,不仅是攀高技能也是自救技能,孩子锻炼了胆量,也学会了户外生存的技巧。

 
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