N本报记者 李建芳

本报讯紧随福建师大附中自主招生之后开场的福州三中创新班自主招生昨日举行，无论是难度，还是命题方式、分值比例，中学自主招生选拔的思路都与中考风格迥异，不仅考查学生的思维、能力，还要考人文、科学素养，甚至还有智商题出现其中。

据了解，早在前两天，福三中已通过面试录取11人，使昨天的自主招生考试的考录比为3.8∶1（342人参加考试，录取89人），录取率还是比较高的。

拟保存智商题答题情况

在科目构成中，综合素养测试最受关注。负责此次自主招生命题工作的三中副校长郑伟说，综合能力卷共有50题，其中10道是智商题。

郑伟说，综合素养卷主要由人文素养题、科学素养题和智商题组成。其中人文素养题包括政治、经济、历史、哲学、文学、艺术等，科学素养题则考查知识面、思维方法等。之所以会有10题智商题，是借鉴一些国外高校选拔时的一种方式，学校还想保存好学生智商题的答题情况，并对他们今后学习进行跟踪，也为今后的自主招生命题方式提供思路。

据了解，去年三中首次进行自主招生考试时，综合素养试卷得分情况并不是太高，平均分达到70多分（卷面分100分，但折算成40分进入自主招生总分进行录取），最好的学生也有90分以上的。

希望理科生有更好的文科素养

“写一个或几个古人的精神世界”，是今年三中自主招生的语文作文题。语文总分70分，作文就占了32分，而基础知识考得比较少。

这样的作文命题想考出学生什么水平？福州三中教务处主任李棽说，如果孩子所写的人物仅是课本中人物，且选材和角度也来自课本内容，那说明这个孩子的阅读面不够宽；反之，如果他能突破课本，就容易得高分。

今年语文和英语虽然分值各占70分，在满分400分当中所占比重并不高（数学120分，物理60分，化学40分，综合素养40分），但据介绍，三中创新班除了选择数理化比较强的学生外，也希望学生能在文科学科方面有更好的素养，因此今年稍稍降低了数理化的难度，从去年的0.65降到0.7左右，同时提高了文科的区分度。

“希望有的学生在语文、英语两科上有比较大的优势，弥补数理化稍弱的不足，最终也能脱颖而出。”郑伟说。

面试尖子生动手能力有欠缺

获省级以上信息学、数学、物理、化学、机器人大赛一、二等奖的初三学生，可拥有福州三中自主招生面试直接录取的机会。今年的面试增设了动手环节。面试的18名学生虽优秀，但此环节的表现不尽如人意。比如，在化学实验的操作时，有的未能将用过的器材放回原处；在对机器人物件进行5分钟归整时，有的难以完成……

三中副校长郑伟认为，动手能力欠缺一直是当下教育的普遍问题，包括高中教育也存在着这样的问题，而去年开始招的创新班，就是希望在学生创新思维、动手能力上更有所突破。