N本报记者 李建芳

本报讯 “信任，是否在当下一点都不值钱？”“是否质疑一些书中的知识相互矛盾，让你怀疑其真实性？”……近日，福建师大附中一名高一（8）班的女生邱晨欣，精心设计了一套“高中生社会信任”问卷调查，访谈了身边100多名同龄人，最后写出一篇1.7万字的调查报告。

报告中称，高中生在各个领域的信任度，都普遍较低。她还建议学校和社会要有解决的措施。如今，这篇《高中生社会信任调查研究》被评为福州市青少年科技创新大赛社科类一等奖。

社会信任危机让高中生忧心

今年6月，邱晨欣以中考518.5分的高分成绩，从连江文笔中学考入师大附中。开学后没多久，学校给学生布置了一个任务，可以针对自己感兴趣的领域，写论文参加第29届福州市青少年科技创新大赛。邱晨欣报了名。

邱晨欣之所以想到做这个选题，缘于一次不经意间的“争论”。有一次，她在课间和同学聊天，聊到“老人摔倒，要不要扶”的问题，两人意见相左，该不该扶，扶的话又如何避嫌，双方各持己见。

“没想到，我们还是朝气蓬勃的高中生，还没有迈入社会大门，就已经对社会这一大集体抱有极大的不信任。”邱晨欣说。后来，她看到中国社科院发表的2013年《社会心态蓝皮书》，其中显示了我国严峻的社会信任危机，这更让她感到忧心。

调查显示高中生信任度缺失

为了得到更有效的数据信息，邱晨欣调查了师大附中、连江一中、连江文笔中学、连江启明中学等四所中学的初二至高一学生。

通过问卷调查，她得出一项令她惊讶的数据，55.03%的高中生表示出他们对于政府的不信任，36.21%的高中生表示出他们对于司法公正的质疑，58.25%的高中生表示出他们对于商品买卖环节的不信任，54.69%的学生表示出他们对于人际交往和隐私保护的不信任，54.97%的学生表示出他们对于中国文化和书籍内容真实性的不信任。

通过大量的采访，邱晨欣也得出了自己的结论。她说，高中生信任度缺失的主要原因，是受社会负面事件及舆论的影响，以及交往空间的变化，人与人之间通过网络环境的交往，给彼此间的信任度带来影响。

另一方面，独生子女以自我为中心的心理状态，也容易形成对人、对事不信任的现象。邱晨欣认为，独生子女容易陷入唯我独尊的误区，容易太过极端地对待自己所遇到的一些不公之事，并形成对社会的信任危机。

为了改善高中生信任度低的现状，邱晨欣提出了几条建议，比如，在高中生中开辟基本社会学辅导课；建立校园信用卡，信用卡的积数，将计入高中生档案的学生评价中；开展“信任任务”等活动。她说，她还要继续完善这些措施和建议，并向学校提出申请，以后如果条件成熟了，还可以向外校推广。