N海都记者 李薇 李建芳 实习生 黄飞燕 黄未辛

海都讯 高考前最重要的一场模拟——省质检上周落下帷幕，“海都教育”微信公号（关注请搜索微信号“haidujiaoyuhao”）发起的“省质检名师答疑”活动，受到众多考生追捧。本报特别邀请福州一中、福州三中和福建师大附中的高三一线名师，回答考生疑问，并对最后两个月的复习冲刺给出建议。

语文：关注阅读题设问的新表述

福州一中语文教研组副组长 杨卫民

【建议】从省质检来看，文本阅读题的题干设问，有一些新的表达方法，比如文学类文本阅读题，问到“后三段文字的意义”，相比往年高考和省检，这样的设问表述是比较新的。考生对这一类题干要有更多的涉猎和接触，了解各种题干的表达意味着什么。过去对于“有什么含义”“有什么启示”等问题操练得比较多，省检的新提法要引起考生注意，增强对题干的理解能力。

时文评述题，去年和前年高考只有一问，今年省检又恢复成两个小问的方式，要求考生先进行概括，再谈谈看法。对此，考生要做好两手准备。

【答疑】问：最后两个月，作文怎样提分？

答：要根据自身不同情况重点突破。如果是审题比较弱，应该多做一些审题立意方面的训练；如果审题没有困难，但写作不顺畅，要注意丰富自己的作文资料库；另外要加强语言表达方面的训练。

问：名著题要怎样提高？答：名著题需要高一、高二时做好积累，在现阶段，要根据自己的时间重点突破。比如，要掌握重要的人物和情节；要把握好情节的要点，当情节很多时，知道通过情节要点简要叙述情节；不仅要知道情节本身，还要了解与其前后有关联的情节。

数学（理）：强化基础 回归课本

福州三中高三理科数学集备组组长 林风

【建议】首先，建议学生强化基础，回归课本。重视温故知新，查缺补漏，要注意解题规范和答题策略，学会关注课本中的数学概念、基本方法和基本思路，熟悉课本中数学问题的背景，以不变应万变。

其次，重视和加强练习的科学性、合理性、有效性，专项训练、专题训练、整卷演练要合理适度有效，立足拿满基础分，拿足中档分，力争拿到更高分，切忌追求“新、难、怪”，尽量减少失误丢分、格式丢分、计算丢分。

数学（文）：不可追求怪题、难题

福州三中高三文科数学集备组组长 林珍芳

【建议】1.重点复习，查缺补漏。对照《考试说明》，确保没有知识盲点。

2.查找错题，对症下药。强化“卡片式”学习，把原来那些记录的错题、难题再次拿出来练一练。

3.回归课本，强化通性通法，提高解题速度。有的题型立意新颖，情景对考生来说是陌生的，但解题的手段是基本的，它考查的是通性通法。

4.规范解答，避免运算失误。掌握各类常见题型的规范表达模式，避免“会而不全，对而不全”。

【答疑】问：数学考试时如何分配时间？

答：考试时间安排因人而异，但一定要把握先易后难的原则。从自己熟悉、有把握的题目入手，尽快进入解题状态。一般来说，完成选择、填空控制在40~50分钟。解答题要把握基本的得分点。

问：现阶段是否还要钻研难题？

答：回归基础是根本。把之前各类考试的错题收集并分类整理，认真分析错误的原因，进一步完善知识结构和熟练解题方法。对于基础较好的同学可以适当选择一些思维量适合的难题，但不可追求怪题、难题。

英语：结合微型语境来练语法

师大附中英语高级教师 郭圣光

【答疑】 问：我的语法很差，请问要怎么提高语法？

答：英语语法主要考查基础，学习语法不能死背，最好是结合微型语境的练习来提高。

问：我的词汇量很少，接下来的复习能不能专攻单词背诵？

答：词汇的记忆需要结合句子，在篇章中理解词汇的意思。英语单词不要单个去理解，在单词填空时，就要结合上下文的需要去填词，分析单复数、词性等。

问：接下来的时间里，英语应该怎么复习？

答：在词汇方面，要遵照拼写规则进行背诵，通过篇章理解词汇，另外多做一些有关词汇的练习。听力、阅读、写作等部分，需要进行限时限量的整卷练习。

文综

历史：把书读透梳理知识框架

师大附中历史教研组组长 林萍

【建议】在最后不到两个月时间里，建议学生这时候要回归基础，把书读透，把所有知识点梳理出一个框架，中外知识的联系，史地知识的结合，要找出差异和共性。尤其对成绩不太理想的学生，这个阶段不一定要多做练习，而是梳理知识框架比较关键。

每周一次的综合练习，成绩差的学生，这个阶段也不一定要多做练习，书要读透，回归基础。

【答疑】问：考文综如何分配各科的时间？

答：文综2个半小时的考试时间，每一科时间可以均衡分配，每科在45分钟左右。做题时，建议考生选择题一定要按自然顺序来做，大题可以因人而异，按照自己平时习惯的做题顺序。

地理：记答题思路，而不是记知识点

师大附中高三地理集备组组长 林惠生

【答疑】问：文综怎样才能记了不会忘？

答：地理是比较特殊的科目，既文又理，既有文字，又有图像。从我省的命题指导思想来看，强调能力立意，考试时死记硬背的内容不多。因此，复习时要去记忆一些方法，记一些答题思路和答题模式。比如说，要你分析为什么一个地区的气温比较高或者比较低，就要记住气温高低应该从哪些方面去分析。

问：现阶段应该多做练习卷吗？

答：这个阶段要对基础知识进行补缺补漏，把所学知识转化为能力。要转化，就需要一定量的训练。建议学生一周至少完成一份模拟卷的训练，如果解题能力比较差，还要再多一些训练的量。做完了要去提升和总结，没有总结，就很难提高。要总结失分的原因在哪里，是知识缺漏还是审题不清，或者是答题思路错了，这样才能达到进步的目的。

政治：加强限时限量整卷训练

师大附中政治教师 何燕林

【答疑】问：答题时间不够用怎么办？

答：政治答题时间紧是大家的共有现象，首先要加强对知识的熟练度；其次加强限时限量的整卷训练。另外，在平时的做题练习中，分配好不同题型之间的时间，一般选择题1分钟/题，问答题5~6分钟/题，做题时不能“磨”题，要掐好时间。

问：接下来应该怎么复习？

答：第二轮复习时间很长，很多知识点都容易忘记。因此，在接下来的时间内，要做好两手准备，首先，在老师的指导下，做好定时定量的整卷训练；其次，要对照《考试说明》的考点要求，把相关的知识点在脑海里过一遍。

问：我是艺考生，在背诵上有没有技巧？

答：对于艺考生而言，老师的引导非常重要。老师应该帮助学生总结基本的、常用的考点，以及基本的答题模式。不建议艺考生面面俱到，而是要有所取舍地复习。最后在答题时，能写的尽量写。

理综

物理：保选择、攻实验、促计算

福州一中物理教研组组长 林立灿

【建议】考生要针对《考试说明》中的各个知识点逐条对照，进行自我检查。另外，建议考生仔细研究省质检考试的标准答案，从中查找出自己的知识点缺漏。在上述基础上，要学会将知识点打通，因为高考当中，每一题都是多个知识点的结合。日常训练中，建议考生像高考一样，限时限量完成一张试卷。做完卷子后，要花时间把试卷研究透彻。

【答疑】问：选择题太占时间，后面来不及做怎么办？

答：理综试卷满分300分，考试时间150分钟，物理科的分值占120分，难度也稍高于化学和生物，考生一般需要70分钟甚至更多的时间来完成。建议考生在答题时“保选择、攻实验、促计算”。

问：物理计算题应该怎样提高？

答：对于计算题，要搞清楚题型，弄清楚研究对象是什么，然后对研究对象进行物理分析，正确运用物理公式、物理规律等来解决问题。另外，要注意答题规范。计算题丢分归根结底还是解决问题的能力不够，需要加强基础。

化学：情境越熟悉越要认真审题

福州一中化学教研组组长 陈熙

【建议】考生应对省质检结果进行细致分析，结合《考试说明》的各个考点，进行查缺补漏，对自己薄弱点进行适当训练。重点要关注与理清重要知识点之间的转化关系。对于图表、坐标系、曲线等，要注意提升识别、分析能力，强化化学用语表述与书写规范。对于今年增加的两道示范题，要引起重视。对实验评价、方案设计等，要做到描述简洁、抓住重点。

【答疑】问：为什么实验题经常丢分？

答：这是普遍现象。考生要学会从化学学科的角度去考虑问题，答题时要有学科特点，抓住问题实质，使用化学用语而不是生活化的语言。

问：经常因审题失误丢分，怎么办？

答：审题时，一定要逐字逐句阅读材料，重要的关键词要标记出来。看到数据、图表、坐标系等，要与熟悉的知识点结合起来思考。当材料给出的是考生熟悉的情境时，更要逐字逐句地读，因为其中很可能藏着“陷阱”。考生不要一看到新情境就害怕，其实“新瓶装旧酒”，考的都是学过的知识点。

生物：实验题解题技巧看仔细

福州一中生物教研组组长 张兴宇

【建议】1.重视知识网络，尤其是核心主干知识的构建和梳理。依据《考试说明》的知识内容表和要求，细化知识点，构建完整的知识网络。

2.对实验题要重视和加强。课本的基础实验，要熟悉每个实验的原理、方法、步骤、结果以及注意事项，同时要提高实验探究能力。

3.注意培养良好的考试心态。碰到新情境的试题千万不能慌，要善于从题干中抓住关键词，联系课本中学过的知识去解答问题。

【答疑】问：实验题的解题技巧？

答：实验题首先要认真审题，明确实验目的；然后要确定自变量，找出自变量的控制方法，确定因变量，找出因变量的监测方法，同时还要排除无关变量。如果是设计实验的题，要认真阅读所给材料，从材料入手，大胆尝试。

问：生物选修是弱项，怎样才能提分？

答：选修部分，围绕基因工程出的题比较多，往往情境也比较新，有的考生看了就会慌。其实，只要在复习时弄懂每个技术的过程，知道这个技术是怎样操作的，在试题中结合试题情境，应用相应的技术名词作答，就容易得分。