第A54版:教育周刊
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自编自演情景剧 小记者学会爱地球
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自编自演情景剧 小记者学会爱地球
九期、十期海都小记者入门活动好热闹:学国学、学环保,还跟着老师一同探秘飞机身世,欣赏时间之美……
毛慧青老师指导小记者们演环保情景剧
新闻课上,本报记者杨阳与小记者互动
小记者认真地制作叶脉书签
 

N海都记者 何旌 李建芳 实习生 许毅栋 黄飞燕 文/图

海都讯 “水”、“空气”、“地球”如果会说话,它们会对人类说什么?5月17日,在福州卓越德学书苑,第九期海都小记者在国学课中演了一场情景剧,他们化身为“水”、“空气”和“地球”,控诉人类的种种罪行。

当天,小记者们上了一堂新闻课,他们在海都资深记者杨阳分享的采访经历中,过足飞机瘾。飞机制造、飞机设计、飞机揭秘……关于飞机的种种,引得小记者们啧啧称奇。

而5月18日,第十期海都小记者则在福建博物院老师的引导下,上了一堂别开生面的叶脉拓片制作课,小记者们通过动手制作叶脉拓片,留住初夏的印记,体验了时间之美。

国学课演情景剧学习环保理念

国学课上,省阅读协会传统文化促进会副秘书长、卓越德学书苑创办人毛慧青引导小记者们演情景剧。

“人类!你可知道我曾经是宇宙选美大赛的冠军,可为什么在短短的几年后,我连海选都进不了了?我曾经美丽的躯壳,因为你们人类的无情开发而千疮百孔!曾经在我身躯上自由奔跑的东北虎如今到哪儿去了?”来自西峰小学的小记者张柔佳,代表“地球”向“人类”控诉道。

“我,我……”来自鼓一小的“人类”的代表小记者林烨韩“面露难色”。

来自二附小的小记者高睿毅化身为“水”,逼问“人类”:“我作为地球的生命之源,原来是那么清澈干净,可你们人类却一直往我身上排入污水和垃圾,让我痛不欲生,我真想化身‘法官’制裁你!”

代表“空气”的小记者陈锴奇也追问道,“你们人类活着一刻也离不开我,却用废气、烟尘污染我,到头来还是害了你们自己!”

在接连的追问下,“人类”代表林烨韩不断后退,最后,他反省了自己的“罪过”,并保证:“今后,我们人类作为地球的子民,将开始整治地球,关闭污染工厂,使用环保材料,保护珍稀动植物,努力将地球改造好!”他还不忘俏皮地问,“这样能给我们减刑吗?”

除了让小记者回味无穷的情景剧,国学课上,毛慧青老师还用古时曾子“啮指痛心”的故事教导小记者要感恩父母,并通过一系列关于水的科学实验,告诉小记者要心存正能量——自身的情绪能够影响他人,甚至是生存环境,希望小记者通过自己的正能量带给他人温暖与力量。

新闻课飞机“身世”大起底

当小记者还在回味着情景剧带来的思考时,海峡都市报资深记者杨阳仅用一张德国飞机工厂的室内图,就紧紧抓住了小记者的眼球。

飞机从哪儿来?为什么要选择飞机?飞机的种类有多少?机场长啥样?杨阳老师用自己丰富的采访经历,为小记者献上一份丰盛的航空科技饕餮大餐。小记者震惊于德国汉堡飞机工厂的庞大与专业,惊艳于彩绘飞机的美丽多姿,更是对神秘而又可靠的黑匣子啧啧称奇……课上,小记者不仅过足飞机瘾,还收获了老师送出的神秘礼品——一架神气的飞机模型。

第九期小记者、来自钱塘小学的何子翔是个名副其实的飞机控,听完杨阳老师的精彩讲解,他激动地告诉记者,“我就是冲着飞机探秘课报名小记者的,我从小就喜欢飞机,平时经常查阅飞机的资料,了解飞机的历史。当了海都小记者,如果有机会,我一定要跟随大记者去机场瞧瞧,长大争取当一名飞行员!”

活动课叶脉拓片留下初夏的印记

18日上午,福建博物院的老师给十期海都小记者们上了一堂别开生面的叶脉拓片制作课。福建博物院的老师不仅给孩子们讲解了中国的历法,还通过一段新老福州的对比视频和春夏秋冬的四季照片,引领孩子们了解二十四节气。

老师告诉小记者们,夏天是植物生长最茂盛的季节,通过植物的叶脉拓片制作,就能将初夏的植物印记永远保留下来。在老师的带领指导下,小记者们纷纷拿出了事先准备好的新鲜的树叶。

制作过程中,每个小记者都发挥了自己的聪明才智

——有的将树叶分别涂上不同的颜色,围绕成一个环形,形成了一个美丽的五彩花环;有的将不同形状的叶子摆放在一起,看上去造型十足。李宜霏小记者看到黑板上老师制作的样品,立刻跟着模仿起来,将不同颜色的颜料涂在一片叶子上,再将其拓在麻袋上,一个“彩虹”叶脉拓片就完成了!

“耶,终于完成了!”小记者梅语萱看着好不容易完成的作品,兴奋地叫了起来。通过几片简单的树叶和别出心裁的制作,今年初夏的印记就这样被小记者们永久地保留了下来。

 
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