“你作业做完了没有？”在我们身边，恐怕没有一个小学生没被大人这样询问过。一位妈妈告诉我，暑假里，由于家里人经常把这句话挂在嘴边，对女儿进行“轮番轰炸”，7岁的女儿有了强烈的抵触情绪，到后来一听到这句话就会气得大哭，还抱怨外婆是“啰嗦老太婆”。

这学期开学，为了排除女儿的“心理阴影”，这位妈妈跟孩子约法三章：“妈妈绝不再催促你写作业，你自己想做的时候再做。当然，无论作业完成与否，9点半前必须上床睡觉。”这样的招数，看起来有点“铤而走险”。这位妈妈说，刚开始，她也很担心孩子会真的不做作业，但事实证明，孩子心里“很有数”，“有时我佯装叫她去玩，她自己会说‘还有口算没做’！”

这位妈妈的做法，其实就是把学习的主动权还给孩子，让孩子学会对自己负责。每一个孩子都有一颗积极向上、寻求认可的心，唠叨只会让他们反感，而信任往往会收获惊喜。即使有的孩子可能会因此真的不做作业，但没交作业被老师批评的后果，也将慢慢让他们学会自我约束和合理安排时间。

在养育孩子的过程中，让孩子学会自我管理，是家长的重要功课。当孩子责怪妈妈“你怎么没帮我把语文书放进书包”、“你怎么还不帮我盛饭”，妈妈也许就该想一想，是不是自己包办得太多，以至于让孩子分不清楚哪些是自己的责任，哪些是父母的义务。

纪伯伦说，“你的儿女，其实不是你的儿女……你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想……”同理，父母可以给孩子建议和忠告，却无法代替孩子去经历人生。

我们每一个人，最终都需要对自己的人生负责。只有自己想好的决定，将来才不容易后悔；自己做出的选择，才能坦然面对一切结果。让孩子从小就学会自律，学会对自己负责，这是父母送给孩子最好的人生礼物之一。