N海都记者 何旌 实习生 施明钦

海都讯 开学一个月，不同年龄段的孩子在书写方面的问题也都一一暴露，许多家长对此烦恼不已。9月27日晚，在海都大厦二楼进行了一场现场矫正孩子错误书写“双姿”，传授轻松写出好字“秘籍”的硬笔书法公益讲座。在现场，福州青年书法家协会教育委员会副主任林老师针对孩子普遍存在的书写问题，给出了解决方案。

本月底海都“深度版”硬笔特训班开班，在课程上，老师不仅手把手地为孩子矫正书写双姿，还教给孩子们“学书有法”，通过笔画训练、手感培养、掌握“摆动”等技术要领，让孩子逐渐写出好字。

误区一：双姿有误

儿子刚上三年级的叶赫爸爸对孩子的错误“双姿”苦恼不已，“他奶奶是语文老师，最早发现叶赫写字姿势不对。”叶赫爸爸说，二年级以后到现在，小叶赫写作业，总是歪着头，身体倾斜一侧，时而驼背，时而趴着，明显感觉到整个坐姿不正确，拿笔也总是不正。

解析：林老师在讲座现场对叶赫问题进行解析。原来叶赫不仅握笔太紧、太用力，最大的问题就是坐姿没有调整好。林老师介绍，在孩子的书写过程中，要带孩子找到“两支点”：一个是下支点，指的是右手腕外侧的豌豆骨，书写时，轻松摆动手腕，就可将一条流畅挺直的“横画”跃然纸上；一个是上支点，指的是右手掌的掌曲处，也就是食指的第三指节，笔的后端稳稳地靠在上头，在食指带动下，笔尖顺势滑落，形成“竖画”。这样书写的线条，才能做到劲挺、轻快、稳健。

误区二：“甜区”迷路

“唉，小小年纪，手都磨出茧。”刚上五年级的小虎妈一脸愁容地告诉记者，孩子特别反感写字，名师讲座几乎是硬拉着小虎才来的。在讲座现场，小虎写下“一”字，记者看到，小虎的指尖紧紧地压着笔尖，大拇指与食指间的皮肤明显可以看到因用力过度而泛白，小虎双手极不自然地移动，整只手处在紧张状态，小虎低着头，越是用力头越是靠近桌面，最后，“一”字不仅呈波浪状，还写得很吃力。

解析：林老师说，小虎不喜欢写字，最主要原因是没有找到书写“甜区”，即孩子小臂和胸前桌沿成60°左右夹角，休息态立掌，将笔前端放置中指第一指节，后端放置食指第三指节，笔自然朝向左前方，孩子可以感受到笔尖可以自如地上下、左右腾挪的区域。而“甜区”，其可控范围大大增加，尤其是中间区域，笔控制得更加稳定灵活。所以当孩子找到手感时，那就是找到书写“甜区”，写字自然轻松快乐。结合林老师传授的方法，握着手中的笔，小虎在自己寻找到的“甜区”内下笔如飞。

“深度版”硬笔特训班稳固孩子手感

从去年开始，本报便陆续推出海都硬笔培训班，与以往每期6次的课程不同，本期硬笔特训班长达15次，增加了9次课程。在这次“深度版”硬笔特训班中，将特别针对三类孩子进行开班，分为幼升小的低幼硬笔班、三年级以上的中高硬笔班以及中学生的初高中速成班。在完成短期课程的教学目标之外，本期课程重点稳固孩子正确的手感，让孩子们写出好字成为日常习惯，而并非是课堂上的“昙花一现”。

林老师告诉记者，孩子们的书写误区通常都体现在双姿错误、描红错误、无法找到书写“甜区”等方面，而在我们的“海都硬笔特训班”深度教学中，这些误区都将得到一一矫正，特训班将让孩子们充分吸收书写精华，掌握书写技巧。

□公益讲座

《怎样训练孩子书写最有效——家长必修课》

时间：10月18日（周六）19：00—20:30

地点：福州市鼓楼区华林路84号海都大厦2楼

讲座受众：小学生、中学生及家长

主讲人：福州市青年书法家协会教育委员会副主任林老师

内容：讲座将帮助家长引导孩子避免各种的书写误区，形成健康书写的理念。让每一个到场的家长和孩子掌握“学书有法”的奥秘。现场为孩子书写问题“坐诊”，矫正孩子错误书写双姿，带孩子掌握轻松、专业的书写手法。

报名电话：95060（活动免费，报满即止）