N见习记者 陈玮 海都记者 何旌

海都讯“上了机器人体验课，孩子回来后还嚷着‘妈妈，能不能再上一次’。”上周六，福州邹女士带着上五年级的儿子，一同参与了本报举办的名师机器人体验课，课后，精彩的课程让邹女士和儿子都爱上了“机器人”，“儿子对机器人非常感兴趣，我就马上给他报了班，也希望通过这个课程，培养他的理科学习能力。”

本周六，机器人获奖名师郑老师携手本报开启“机器人系列课程”，在海都“名师机器人班”中，老师将由浅及深地带孩子走进机器人世界。目前，10位机器人“名徒”的名额所剩无几，如果你想培养孩子的理科兴趣，发现孩子的科技潜力，那就快拨打95060抢报最后名额吧！

名师授艺让机器人动起来

“以前孩子看上机器人玩具会想买来玩，但当他掌握了相关知识，就会有兴趣自己做一个。”郑老师长期担任公立校机器人教师，是一名有着多年教育培训经验的名师，他所培养的学生，曾多次在全国机器人大赛中获得一二等奖。郑老师说，机器人知识涉及奥数、编程、英语等各科知识，看似复杂且困难，但其中包含了很多乐趣，只要掌握“门道”就很容易上手。

为了让孩子能够了解机器人的奥妙，郑老师开设了“听到机器人在说话”、“搬运机器人”、“双触碰模块线控小车”等系列课程，通过由浅入深的知识教学，让孩子全面掌握机器人知识。

值得一提的是，郑老师还将在课堂上，为孩子们带来单片机、电路板、积木式工具等造机器人的器材，孩子们可以充分发挥动手动脑的能力，拼装、设计出自己心仪的机器人模型。

写编程、调代码培养孩子“大局观”

很多家长认为，机器人就是“玩具”，孩子上课都在“玩”，但实际上，机器人的知识涉及了奥数、物理、英语等学科内容，比如调整代码能培养孩子英文阅读的能力；机器人模型架构需要运用立体几何理论；而电路板、门闸、可控风扇、导盲车等，又结合生活中物理和机械设备的知识。

“尤其是设计编程代码时，孩子处事的‘大局观’将得到一定锻炼。”郑老师说，机器人的编程命令多种多样，不同子程序与主程序搭配在一起，会产生不一样的效果。“孩子需要考虑，如何搭配这些编程代码，以达到最好的效果，这就要求他们要把控全局。”

郑老师认为，这种“大局观”的形成，映射在生活中，便是处事能力、逻辑思维能力的培养。“比如孩子做事情时可以分清轻重缓急；而在团队中，还会懂得如何合理安排与协调每个成员的位置，实现利益最大化。”

□报名须知

招生对象：四年级至初一的学生

上课时间：12月6日、13日、20日、27日；明年1月3日、10日、

24日、25日每晚7：30至9：00

上课次数：8次，每次1.5小时上课地点：福州市华林路84号海都大厦

课时费用：2000元/人（课堂提供所有精品机器人、模块工具等；学生需自备有USB接口的Windows系统笔记本电脑，以及5号充电电池6粒）

开班人数：限10人（报满即止）

报名电话：95060

□缴费方式

1.银行转账：户名：福建海都传媒有限公司，账号：1402013109004606745（工行福州名店街支行）。转账时请备注账户名、姓名、电话，方便工作人员核对名单，转账后请务必拨打95060告知已转账。

2.直接到福州市华林路84号海都大厦一楼95060呼叫中心前台缴费。特别说明：因名额有限，报名成功后恕不退款，名额可转让。