N海都记者 李建芳 实习生 高洋洋
海都讯 面对啰嗦的妈妈，你是否也曾厌烦过，但最终领悟的是她的爱？面对一次考试失利，你是否内心沉重，担心受到爸爸的责罚，却得到了温暖的鼓励？……生活，总是充满各种烦恼、温情、趣味、温暖，只要你用心去发现，就会找到它们的身影。瞧，本周，又有七名海都预备小记者的优秀习作见报，让我们跟随着他们细腻的文字，一起去探寻生活中的感动与温暖。
啰嗦的妈妈（节选）
海都预备小记者 潘杨（钱塘小学五年4班）
有一次，我上学忘戴手套，妈妈就打开了“话匣子”：“哎，怎么不戴手套？你知道外面有多冷！以后得让你看天气预报，今天你知道多少度吗？才4度呀……”听了妈妈大段大段仿佛永远说不完的话，我顿时头昏脑胀，赶忙戴上手套，冲出家门。
啊，好冷!一出家门的我立刻感到一股寒气从脚底一直吹到头顶。
到了学校，我牙齿打颤、鼻涕横飞，不过，由于戴了鸭绒手套，我至少感觉身上还有一处温暖的地方。看看其他同学，发现他们的情况比我惨多了……
这一刻，我突然感到好幸福。在这个寒冷的冬天，我并不冷。因为我有一个啰嗦的、经常提醒我戴手套的妈妈。而她的提醒带给我的，可不仅仅只是手套。哎，母爱如贝，它用血肉磨炼出美丽的珍珠，却从不向珍珠索取什么。
大记者点评：小作者通过描写妈妈“啰嗦”的故事，从侧面凸显出满满的母爱。
胖大海变形记（节选）
海都预备小记者 林芷琦（仓山小学 三年2班）
我拿起一粒胖大海细细观察，它中间鼓，两头尖，橄榄形，是咖啡色的，用手摸上去凹凸不平,表面上布满了密密麻麻的纹路，就像一位满脸皱纹的老人。
妈妈把几粒胖大海丢进了一个透明的杯子里，再倒进滚烫的开火，胖大海便轻飘飘地浮了起来。起初，它并没有什么变化，过了一会儿，原本皱巴巴的表面变得平整了，它脱下了身上的皮，露出了细长的绒毛,就像一个小毛球，原本无色的清水也变成了淡黄色。又过了一会儿后,它越来越“胖”,水的颜色也越变越深,它再也穿不下这身衣裳，于是挣脱束缚，舒展开绒毛,就像一朵绽开的花朵，体积也比原先大了七八倍,水也变成了红褐色。我以为泡了胖大海的水，会像中药一样苦,可没想到一入口,竟然带有一丝淡淡的清甜。
我终于明白了胖大海名字的由来。
大记者点评：作者描写了胖大海的两种状态，观察到位，文字精炼。
冤家和朋友
海都预备小记者 卫天翔（师大附小 四年4班）
一天，小主人康康买了一只巴西龟，把它和家里的小金鱼放在一起混养。小金鱼愤怒地提出抗议：“你凭什么来占我的鱼缸!”乌龟立刻把小金鱼顶出去，小金鱼难受极了，可自己天生个子小，有什么办法呢？小金鱼暗想：我一定要报复!于是，乌龟和小金鱼的大战开始了。
一天，小金鱼发现了乌龟的弱点：只要一有动静，它马上就缩起来。于是，小金鱼趁乌龟趴在池底休息的时候，猛地一甩它的纱尾，溅起朵朵水花。乌龟想：莫非是怪物来了？我得躲起来！于是乌龟把自己的脚和头都缩进壳里了。小金鱼见了，便得意洋洋地笑了：“哈哈，原来你也这么胆小呀!”
这时，康康走过来了，和颜悦色地说：“兄道友，弟道恭，你们就好好地相处吧。”听了小主人的话，乌龟和小金鱼都羞愧地低下了头。从此，它们快乐地生活在一起。
大记者点评：用丰富的想象力描绘了乌龟和小金鱼的“大战”，文章末尾用一句话道出“和睦相处”的哲理，起到画龙点睛的作用。
猜“鱼”游戏
海都预备小记者 俞乐（麦顶小学 四年6班）
课堂上，老师带我们玩了“官、兵、捉、鱼”的游戏，由四位同学分别代表这四个字，大家互相盘问，查出谁是“鱼”。我抽到了“捉”字。
我笑眯眯地看着同学，没想到他们都认为我是“鱼”。我暗暗看了其他的选手，一个冷淡无表情，一个微笑着，还有一个问我：“你真是‘鱼’呀。”开始提问了，一位同学问：“俞乐，你是‘鱼’吗？”……大家七嘴八舌，问着各种各样千奇百怪的问题。
最后投票环节，有一半的同学都投了我，同学们都被我给骗了呢！到了揭晓答案的时候，大家发现我并不是“鱼”，投我票的同学都用“怨恨”的眼神看着我，好像在说：“俞乐呀俞乐，你居然骗了我们!”
大记者点评：用生动精准的文字，描绘了一个趣味的游戏课堂，仿佛让读者也到现场感受了一把。
自制七彩蜡烛
海都预备小记者洪若嘉（福州实验小学 六年2班）
老师给我们布置了一个任务——制作彩色蜡烛。自己能制作成功吗？我带着疑问，一回家就开始做起实验来。
我先拿小刀分别从红色和白色的蜡笔上刮下粉末，放在茶叶盒盖子里。妈妈点起打火机，粉末开始融化，我连忙喷上香水。随后，妈妈把红色的溶液倒进了酸奶杯，我赶忙把蜡烛芯放进去。等蜡烛冷却后，我们逐个按不同颜色一层层加入。做完最后一层时，我一不小心，把蜡烛芯给碰歪了，伸手想扶正，“好烫!”我尖叫了一声，未冷却下来的蜡烛油把我烫着了，我顾不上疼，急着把蜡烛放进了冰箱冷冻。
第二天早晨，我直奔冰箱。天哪，我的蜡烛怎么成这样子啦！只见它各层蜡烛颜色、厚度不均匀，简直不堪入目。唉，虽然有些遗憾，但毕竟是我的第一件作品，我相信，有了这次经验，下次再制作时就会更好。
大记者点评：细节描写细致入微，故事富有情节，具有可读性。
那一刻，我潸然泪下
海都预备小记者 郑馨怡（晋一小 六年4班）
为什么这次我会考得那么差？我不断地责问自己，眼泪一直在眼眶中打转。我胆战心惊地打开了家门，走到我的学习桌前，从书包里翻出那张恐怖的、带有鲜红色的76分的数学卷子，看到那些极其刺眼的红叉叉，我的心不禁又“咯噔”了一下。
“砰!”家里大门关上的声音也仿佛比以前重了许多，爸爸回来了！他径直向我屋里走来，我的心剧烈地跳动着，准备接受一场“洗礼”。时间就像凝固了一般，静得只能听到我自己的心跳。仿佛过了很久，我隐约听到了：“这次考不好还有下次，别灰心，加油!”说完，爸爸轻轻地拍了拍我的肩膀，转身走出了我的卧室。
我心里十分愧疚，我知道，爸爸是在安慰我、鼓励我。顿时，我眼中的泪水夺眶而出，我暗暗告诉自己，我一定会努力……
大记者点评：小记者的笔触细腻，成功地刻画出了自己得知考试失利之后的心理变化。
半夜教室聚会
海都预备小记者林彦希（福州实验小学 四年5班）
夜晚，教室里的教具都发生了离奇的改变，它们长出了眼睛、鼻子……原来它们正在举办“庆生聚会”。图书角里的书吐出了字来，有的变成美食，有的变成餐具，有的变成一瓶瓶珍贵的老白酒。
聚会开始了，教室里顿时热闹起来，只有那黑板爷爷在睡觉，调皮的小粉笔豆豆把黑板爷爷画得乱七八糟。黑板擦妈妈教育小豆豆：“我们要尊敬老人。”说完，她把黑板爷爷擦得干干净净。
一阵欢快的音乐响了起来，“让我们荡起双桨……”大家都安静下来，听电脑姐姐唱起了歌儿……“嘎吱”——保安来了！白酒、美食都变回了字，跳到书本里去了，那些眼睛、鼻子等都不见了……
大记者点评：小作者运用丰富的想象力，将教具拟人化，故事情节安排得当。
