第A37版:教育/小记者
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海都小记者为汉字“寻根”
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3上一篇  下一篇4 2015年2月3日 放大 缩小 默认        

海都小记者为汉字“寻根”
还自己当小老师上台讲解汉字的演变
毛慧青老师带小记者们感受汉字之美
 

N海都记者 何旌 实习生 郑琳琳/文 海都记者 许毅栋/图

海都讯“你认识中国汉字吗?”“你确定你们真的认识吗?”1月30日下午,第13、14期海都小记者来到福州卓越·德学书苑,跟着省阅读协会传统文化促进会副秘书长毛慧青老师,为汉字寻根溯源,感受汉字之美。

一走进德学书苑的教室,屏幕上赫然出现“目”字的三种不同字体:甲骨文、金文、小篆。“我来考考你们,这些都是什么字?你们猜猜?”毛老师笑着问小记者们。来自师大附小五年级的林子予积极地回答说,这是器皿的“皿”字。虽然没答对,但林子予的勇气受到了毛老师的表扬。随后,毛老师道出正确答案,并开始讲解汉字的演变,小记者们认真地倾听。

老师讲完,小记者的“表演”时间到了。毛老师拿出了“龟”字各个不同时期的写法,让小记者到讲台上解说汉字演变。鼓二小四年级的小记者于蕊宁,绘声绘色地介绍说,“龟”字先从形象画演化成线条,再由线条简化成笔画,最终变成现代的汉字。听完“小老师”的讲解,其他小记者也纷纷举手,上台讲解了“鼠”字、“果”字等等汉字。

小记者们的临场授课,受到毛慧青老师的赞扬。她寄语小记者们:“用心学好汉字,感受文字魅力;每一个汉字都承载着时间,承载着文化。”

 
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