N海都记者 李建芳 见习记者 高洋洋

海都讯 “孩子平时最怕数学，怎么办？”数学是很多小学生的“心病”，时间花了不少，成绩却老上不去。新学期开学，一加教育培训机构将邀请一线名师，为一至六年级的小学生和即将“幼升小”的孩子，开设数学思维训练班，同步教材知识点，拓宽思维能力，让孩子不仅能爱上数学，还能提高数学成绩。

小学数学：数学学不好 有三大原因

数学是小学阶段最为重要的一门学科，也是很多孩子学习上的“拦路虎”。影响学生数学成绩的因素，到底有哪些呢？数学名师给出了分析：

第一大原因是基础掌握不扎实。有的学生数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实，平时做题好像都会了，但一遇到考试，很多题目就不会做了。

第二大原因是没掌握学习数学的方法。孩子虽然暂时记住了相关的概念、公式、基本解题方法，可并没有及时应用，时间一长，之前靠短时记忆的内容就都忘了，或者基础题型稍加变化就不会做了。

第三大原因是逻辑思维能力有所欠缺。每个人思维能力各不相同，有些同学更擅长形象和感性思维，逻辑思维相对较弱。这样的同学，对于数学基础知识的理解不会有太大问题，但遇到较难的题目时会比较吃力。

为了帮助孩子解决数学学不好的问题，我们特别邀请了各个年段的数学名师，为学生带来课外辅导，让孩子不仅能跟上教材的知识点，还能拓展思维，提升成绩。

幼升小数学：培养“数感” 提升解题能力

在学前阶段，不少家长就已经让孩子超前学习了算术等数学知识。长期执教小学中低年级数学学科的黄老师指出，“平时算术都会，考试却不会，这样的情况在一年级普遍存在。”

黄老师分析，这是因为家长只重视教孩子计算，却忽略了“数感”的培养。所谓的“数感”，是指对于数及其运算的理解和感受。不少家长让孩子死记硬背算术的答案，孩子虽然“会了”，但实际上对题目并不了解，这也导致了他们的解题能力很弱，甚至对数字产生恐惧。

此外，小学一年级数学试题涉及图文应用题，孩子的识字量少、缺乏阅读能力和读图能力，也是当前幼升小学生存在的问题。

小学一年级上册数学课程的内容，主要是教会学生十以内的加减法、二十以内的加法。黄老师建议家长，在幼升小衔接阶段，家长可以利用实物，以数数字、购物等方式，让孩子通过手和口同步数数的方式，从具体到抽象，逐渐认识数的概念。

电脑制作活动班

培养未来的“比尔·盖茨”

孩子们都喜欢玩电脑，如何让孩子在玩的同时还能有所学、有所收获？一加教育的“电脑制作活动班”，让孩子把电脑“玩”出门道来。

在12次课程中，孩子们将体验到编程的乐趣；学会用word和PPT软件制作图文并茂，甚至还有声音和动画的电子报刊；用画图软件进行电脑创意绘画，感受电脑绘画的奇妙；学会用Pho⁃toshop软件处理照片……

执教电脑制作活动班的老师，曾指导多名学生参加福建省、福州市的“中小学生电脑制作活动”，获得一等奖。全国中小学生电脑制作活动，由教育部指导,中央电化教育馆、有关省市教育厅等单位联合主办。根据目前福州中考一类校自主招生政策，如果在全国中小学生电脑制作活动中获奖，在中考一类校自主招生时，免笔试直接进面试。小学阶段课业负担轻，孩子早点学习和体验电脑制作，从另一个角度培养特长，今后升学将更有优势。

课堂上，老师将亲自示范教学，并对学生进行专门的参赛指导，让孩子熟悉全国中小学生电脑制作活动，了解什么样的选题和创意容易获得评委青睐。课程结束后，学员的作品将基本达到可以参加区级比赛的水平。

科技创新创意班

培养“明天小科学家”

衣服挂在衣架上，容易被风吹落怎么办？装沐浴露的瓶子，用到最后总有一点沐浴露按压不出来怎么办？这些生活中小小的“不方便”，是小学生进行科学小发明、小制作的重要灵感来源。新学期，一加教育特别推出“科技创新创意班”，带领孩子们进行“头脑风暴”，打开思维，大胆发挥奇思妙想，动手制作科技小发明，动笔写科学小论文。

课程直接瞄准今年全国青少年科技创新大赛中新设的“科技创意”竞赛，指导孩子参加竞赛。该项赛事要求孩子提交具有独特想法和创新思维的科技创意作品。作品要有科学性、创新性、可行性。执教该班的教师，曾指导小选手获得全国青少年科技创新大赛金牌。课堂上，老师将用生动有趣的事例，开启孩子想象和创造的空间，指导孩子初步制作全国创新赛相关作品。

□报名须知

招生对象：四~六年级小学生，8人起开班

上课时间：3月15日起逢周日下午2:00—3:30

上课次数：12次

上课地点：福州鼓楼区华林路116号屏东城三楼一加教育广场

报班费用：840元报名电话：95060

□报名须知

招生对象：三年级~六年级的小学生，8人起开班

上课时间：3月15日起逢周天下午3:35—5:05

上课次数：12次

上课地点：福州鼓楼区华林路116号屏东城三楼一加教育广场

报班费用：720元