N海都记者 李建芳 实习生 郑琳琳/文 海都记者 许毅栋/图

海都讯 观看民俗风情百图展，听羊年贺岁话民俗讲座，再来个现场剪“福”字，吃上美味的光饼……福建博物院与海都联合主办的“让福州民俗‘动’起来——小记者逛闽博”活动，2月11日上午在福建博物院拉开帷幕，300多名海都小记者和家长来此感受福州民俗，给自己的寒假生活抹上一股亮丽的色彩。

亲子一起忆童年

“妈妈小时候就玩过粘蝉，还是用蜘蛛网来粘的。”在福州民俗风情百图展的展示厅，海都小记者、西峰小学郭恺睿同学的妈妈，一边看着童趣图，一边向恺睿介绍。

贴春联、赏花灯、祭灶王爷、吃太平燕……民俗风情画家陈友荣先生，创作出百余幅清末民初的福州民俗风情画，从童趣、节庆、美食、工匠、商贾等五个方面，生动再现了老福州的民俗文化，并在福建博物院展出。

一幅幅图勾起了小记者家长们的儿时回忆，也让小记者们备感新鲜。鼓楼实验小学的黄善泽小记者说：“没想到爸爸妈妈小时候玩的游戏这么有趣！”

听老福州的故事

“小朋友们站起来，抱拳作揖互相拜个年。”“羊年贺岁话民俗”讲座开始了，福州电视台《攀讲》栏目执行监制，福建博物院的优秀志愿者吴乃心老师，一开场就教起了传统拜年姿势。

随后，吴老师从粘蝉、打橄榄、乘凉、写春联等十七个民俗入手，讲述老福州的故事。“一粒丢过溪，对面阿妹是我妻……”讲到动情处，吴老师在现场用福州话唱起《一粒橄榄》这首民谣，孩子们也跟着吴老师学了几句。

吴老师现场还传授了正确贴春联的方法：现代的春联张贴法，要根据横批的方向来定，如果横批是从左到右写的，那么上联就贴左边，下联贴右边。

把“福气”带回家

对折、折叠、勾画……孩子们最后一项“任务”是剪“福”字。心灵手巧的他们，在福建博物院工作人员的指导下一一完成了作品。看到自己亲手剪成的“福”字，小记者们纷纷表示要带回家贴起来。

活动临近结束时，福建博物院还为参加讲座的孩子们精心准备了一份光饼，孩子们一边品光饼，一边听光饼“背后的故事”，别有一番滋味。

“春节快到了，这样的活动让孩子感受到浓浓的‘虎纠味儿’，学到老福州的传统习俗，也增长了知识。”小记者家长张女士告诉记者。

发送时间：3月6日之前，将作品的电子版（微展览要求拍摄不同角度的5张清晰照片）、作品简介以及作者个人简介发送至邮箱minboshejiao@sina.com。届时，主办方会组织专家进行评选，获奖作品可在福建博物院展厅公开展出。

特别说明：未参加2月11日现场活动的青少年学生，也可以参加此次征集令活动。

□征集令

寻找身边的福州年味

你眼中的老福州是什么样的？这个春节，用你手中的笔、照相机、脑中的创意，和福州民俗来个“亲密接触”，感受不一样的寒假和春节生活！福建博物院与海都报联合向青少年学生发出倡议——寻找身边的福州年味。

投稿形式及要求：本次活动的投稿作品形式为民俗征文或立体小展览或微视频（三者任选其一）。主题围绕“寻找福州的春节”及过年的习俗进行创作，具体要求如下：

1.民俗征文：500~800字（要求一人独立完成）；

2.立体小展览：样式为立式展板，由三面长120cm、宽80cm的纸板组成，立体空间为120cm×80cm×80cm。每一面上可以设计手绘、印刷、粘贴等各种形式的平面图案、立体图案以及文字内容，三面纸板围成的区域中，还可以放置纸做的动物、植物、建筑等模型。可一人独自完成，也可以家庭为单位或多人组队（但不超过六个人）参赛。

3.一分钟微视频：拍摄设备不限，视频的格式要设置为MP4格式，作者需进行初步剪辑、配音配乐等制作。可一人独自完成，也可以家庭为单位或多人组队（但不超过六个人）参赛。