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小学教师招考面试 录取率1∶3
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小学教师招考面试 录取率1∶3
面试时要注意什么?如何才能在面试中脱颖而出?海都报请专家开免费讲座,介绍小学各科面试评分细则和面试技巧,报名电话95060
 

N见习记者 郭若冰

海都讯 上周日,我省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试笔试举行,全省共43485人报考。笔试成绩将于5月16日起在省教育考试院网站(www.eeafj.cn)进行查询。

笔试成绩公布后,各县(市)区的面试工作就将展开,这又将是一轮残酷的竞争。据不完全统计,我省各县(市)区招考小学教师近6000人,约有1.8万人将进入面试环节,录取率仅为1∶3,竞争非常激烈。面试的流程如何,评分标准是怎样的,考生要怎样才能在面试中得到评委的青睐?针对小学各学科的教师招聘,记者特别采访了从事教师招考工作十余年的资深专家林老师,详细解读教师招考面试细节。同时,本报还将邀请林老师在5月9日下午为考生开设公益讲座,详细解读小学各科面试评分细则和面试技巧,报名电话95060转3号键。

面试成绩至少占总成绩一半

林老师曾参加过全省各县(市)区小学教师招考的命题及面试工作,他说:“教师招考笔试,只要好好复习,就很有可能通过。但面试就不一样了,很多考生,甚至是一些培训机构,都不一定能把握好面试的评分标准。”

据林老师介绍,小学教师的招聘,去年福州、莆田、漳州、龙岩和宁德采用“笔试成绩×50%+面试成绩×50%=聘用总成绩”的算法,而厦门、三明、泉州、南平四地则是采用“笔试成绩×40%+面试成绩×60%=聘用总成绩”的方法。无论哪种方法,面试的分数都至少占了一半,由此可见面试的重要性。

林老师说,教师招考面试,将采取情境模拟与结构化面试相结合的测试方法,内容包括编写教案、片段教学、答辩及技能测试等。

说课环节内容设置最为关键

“其实,用一句话来总结面试,就是看看考生是否具备当老师的潜力。知识不扎实可以补,但是一个考生由内而外散发出的气场,是判断其是否有当教师潜力的一个重要标准。”林老师说,考生要有责任心、乐观、有耐心和爱心。

在林老师看来,说课环节的设计,是面试中重要的一环。考生应该清楚地知道自己要说什么,精华内容放在哪里。光有一个说课稿的框架是没用的,关键是里面的内容设置。

“从往年的时间安排来看,福州的一些县(市)区在笔试成绩公布后的一两周内便会组织面试。如果等到笔试结果出来后再着手准备面试,就有点晚了。”林老师建议考生,要充分利用好成绩公布前的这段时间,有针对性地进行训练。

免费讲座预告

讲座主题:小学教师招考面试评分细则讲解

主讲人:林老师(从事教师招考工作十余年,参加过全省各县(市)区招考命题及面试工作)

讲座时间:5月9日(周六)15:00—16:00

讲座地点:福州市鼓楼区华屏路1号屏东城2号楼3楼(新华都大门左侧进电梯)

报名方式:拨打电话95060转3号键。

 
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