第P06版:教育/小记者
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走进莆田艺校 感受千年家乡戏
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2015年4月30日 放大 缩小 默认        

走进莆田艺校 感受千年家乡戏

在莆仙戏的课堂上,小记者边听边做笔记
 

编者按千年莆仙戏,不忘家乡音。上周六,海都莆田小记者第二期活动,28名小记者走进莆田艺校,幸会莆仙戏,零距离地体验和感受着古老家乡戏带来的独特魅力。

连日来,许多小记者纷纷把自己的体会,写成文字。我们节选了部分小记者的佳作,与大家一起交流分享。

小记者作品

“走路”难倒了我

郑舜尧 莆田市第二实验小学 四年1班

这周末,我参加了海都报第二次小记者体验课——走进莆田艺校。体验过程丰富多彩,但我印象最深的是陈兆宾老师现场演示莆仙戏不同角色的走路方式。

先是“旦角”的“蝶步”,只见演员左脚踮起脚尖往前挪一点,右脚又立即跟上,“挪”的速度越来越快,却几乎还是原地不动,演员的姿态看过去却十分婀娜多姿。接着是“生角”的“抬步”,“小生”右手举到胸口,左手随着脚步自然摆动,古代书生文质彬彬的气质一下子就体现出来了。然后是“净角”的“挑步”,演员双手握虎拳,双臂撑开与肩膀平行,高高抬起脚,“砰——砰”,重重地踏在地面,真是又庄重又威风,我们不禁拍手叫好。上台的“小记者”们很认真地模仿不同角色的表演,但不是脚步错了就是手势没跟上,惹得我们哈哈大笑。

走路,我们曾经以为简单又平常的动作,演员们都要经过反复的刻苦练习。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,各行各业都不例外呀!

相约戏剧“活化石”

蔡芷晴 筱塘小学 四年4班

莆仙戏是中国戏剧的“活化石”,淳朴的唱腔,优美的舞台动作,吸引着成千上万的莆仙戏迷。

上周六,海都报莆田新闻中心20多名小记者走进莆田艺校,近距离接触莆仙戏,给我留下难忘的一幕幕:练功室里,大哥哥大姐姐们苦练基本功;多媒体教室里,莆仙戏乐器展演,生、旦、净、丑的角色体验;舞台上,《百花亭》、《访友》、把子、毯子功轮番上阵,精彩纷呈!

旦角以“蝶步”出场,看着戏台上“小姐”走得婀娜多姿,我也兴奋地上台体验了这种走路的感觉。可没想到,就这么一个动作,我怎么都学不会。先是脚尖抬不起来,脚步自然挪不走。边走蝶步,还要边做拱手、分手、双指手的动作,注意了脚就忘了手。把双手摆弄好了,脚又不知道该怎么着了。哎!想协调起来,真是难上加难。

“台上一分钟,台下十年功”。莆仙戏演员们在台上轻松、优美的一个动作,在背后要付出多少努力和汗水呀!想到这里,我的心里对戏剧演员们油然而生了一股深深的敬意。

泪水和掌声

黄雅青 筱塘小学 五年3班

今天,在海都报莆田新闻中心工作人员的组织下,我和妈妈早早地来到莆田艺校。莆仙戏旧称“兴化戏”,源于唐,成于宋,盛于明清,至今有近千年历史。详细地了解后,我对莆仙戏燃起了一股喜爱之情。

不一会儿,方老师带我来到化妆间,说是让我体验一下莆仙戏化妆的感觉。“这不是让我真正零距离地接触吗?肯定好玩得很!”我心里激动万分。随后,一位艺校的漂亮姐姐给我化妆。上妆的时候,我的眼睛时不时会因为进粉末而流泪,一贴上假睫毛,猛地感到眼睛有一种沉重的负担。一个多小时后,妆终于化好了,我却感到眼睛一阵阵地疼。

原来上妆并不是一件好玩的事。顶着漂亮的戏妆,我舞着少年拳,台下响起了阵阵掌声。今天,我真正体会到,台上光鲜亮丽的背后,一定包含着无数的汗水和泪水,不经一番刻苦努力哪能成功!

四月二十五观莆仙戏有感

刘郑林 麟峰小学 五年19班

莆仙戏剧传千年,南曲第一美名扬。唱念做打苦流汗,生旦净末多花样。前人开创后人扬,梨园子弟广承传。莫看台上气昂扬,试问功夫或不难?

唱一段家乡戏

刘朝旖 涵江实验二小 四年级

在老家,爷爷奶奶酷爱莆仙戏。从小的熏陶,我也是一个十足的小戏迷,经常跟着奶奶到处看戏。今天,我有幸和海都小记者们一同来到莆田艺校,与莆仙戏的表演者零距离接触,并深入了解莆仙戏的悠久文化!

我饶有兴趣地上台学了“小姐”走路,可几个最基本的动作,实在不好学,细细的活儿,我这女汉子还真不行。

“谁会说莆田话,上来学一段?”当艺校老师抛出这个问题时,我心想,咱莆田话说得还不错,赶紧上台体验一下。我学着艺校姐姐扮演“祝英台”,和另一位“梁山伯”小记者用莆田话对白。抑扬顿挫的语音,和平常说话可不一样。尽管我的对白不是那么专业,但听起来还是蛮有味道的。

唱一段家乡戏,有浓浓的乡音在里面,优美的莆仙戏,希望我们这一代能继续传承下去。

请讲本地话

沈亮宇 麟峰小学 三年9班

是的,你没看错,请讲——本地话!

妈妈问我:“参观了艺校后,你有什么体会?”“艺校的学生好辛苦啊!看表演的时候,我看到有个哥哥在翻跟斗时,好像栽了一下,脖子肯定很痛,我的心马上悬了起来,那个哥哥却若无其事地接着表演……”“你观察得很认真,还有什么收获?”“我还知道莆仙戏是中国现存最古老的剧种,也是宋元南戏活化石,我们要好好传承下去!”“你觉得要怎么传承?”“额……”我正思索着。

妈妈又问:“对了,刚才笛子演奏和学书生走路你都很积极,学唱戏的时候你怎么不举手了?”“我不会讲本地话啊!你没看见一共只有两个举手的,还模仿得很搞笑,肯定和我一样,都不会讲本地话。”

“你说得对,现在确实有很多孩子不会讲本地话,因为平时交流都是用普通话,花钱去学的是英语,本地话正在悄悄地没落。可莆仙戏就是要用莆仙方言唱的,所以,传承莆仙戏,要从讲本地话开始。”

台上一分钟,台下十年功

吴所谓 麟峰小学 三年9班

莆仙戏现存传统曲目5000多个,手抄剧本2000多本,是我的家乡——莆田的骄傲。上周,海都莆田小记者们到了培养莆仙戏演员的摇篮——莆田艺校参观。

绿树葱荫的校园里藏着教学楼和宿舍楼,我和小伙伴们怀着好奇心登上教学楼,来到一间大练功房,里面有许多大哥哥大姐姐正在排练。看,这位一个利落的跟斗,稳稳当当地落在地上。好家伙!我大吃一惊,嘴巴张成了“O”字形,情不自禁地鼓起掌来。紧接着,又一位哥哥摆好跑姿,猛冲出去,只见他向上伸出手臂,脚用力一蹬,瞬间便完成一个漂亮的后空翻。真是把我佩服得五体投地!我照样学样,助跑、伸手、弯腰、蹬腿,哎呀呀,我的跟斗只翻到一半就重重地摔了个狗啃泥。大哥哥看着我笑着说:“你知道吗?我做好这个动作花了一个月的时间。”

想想,这不就是台上一分钟,台下十年功的道理吗?这些哥哥姐姐勤学苦练,才能获得今天的成绩。我一定要改变自己,向哥哥姐姐学习。

优秀片段

莆仙戏是咱们莆田人的历史名片。当我们还沉浸在刚才的课上时,精彩的戏剧已经开演了。我们听着既熟悉又陌生的莆田话,心里赞不绝口。最吸引我们的还是那华丽的打斗场面,艺校哥哥姐姐们那一个个精彩的动作,让我们目瞪口呆,只能不停赞叹。

——黄鑫(涵江江口石庭中心小学五年4班)

莆仙戏的经典和独特铸就了莆仙戏美的韵味,美的永恒。

——刘婧怡(麟峰小学五年级)

莆仙戏就是莆田的魂,我认为,没看过莆仙戏的人,可以说不算是莆田人!今天,在莆田艺校大哥哥大姐姐的引领下,那声情并茂的一幕幕,那悦耳悠扬的音乐,无疑是一场让我们这一群海都小记者享用的精神饕餮盛宴。

——林典(麟峰小学四年11班)

小时候,看着戏台上的莆仙戏,我会牙牙学唱,还一边学动作。虽然看不懂,但对莆仙戏充满好奇。今天,跟着海都报大记者,我走进了莆田艺校。看了艺校大哥哥及大姐姐们真实活泼的“练功”及质朴细腻的“表演”,我陶醉其中,以至于对小时候惧怕的大花脸也觉得亲切起来,禁不住去学着他们的动作与神态。

——晏沛锴(梧塘中心小学五年1班)

逢年过节时,我都走马观花般看几眼街边乡间莆仙戏。这次我作为海都小记者来到莆田艺校,才知道了莆仙戏的内涵。没有走近你时,我只知道你的服装美!走近你后,我才知道你的珍贵。

——童泽(梅峰小学三年9班)

每逢过节,在我们莆田,莆仙戏是随处可见。戏台上,一帮人“咿咿呀呀”地唱着,台下一群老爷爷、老奶奶听得津津有味,可我一句也听不懂,一点都不感兴趣。今天,我跟随海都报走进莆田艺校,半天的学习让我对莆仙戏有了一些了解,莆仙戏深厚的文化底蕴,深深把我折服了。真希望莆仙戏这个“活化石”能永远传承下去。

——连紫瑜(麟峰小学四年11班)

 
 
 
   
   
   
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