前日，教育部发布《教育部关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》，要求积极创造条件，逐步取消学校行政级别。加快职业发展、工资待遇等配套政策建设，鼓励行政人员专职从事管理工作。
（新华 新京）
