N海都记者 林新榕/文 肖春道/图 实习生 叶友裕 肖双胜

海都讯 每年助学过程中，各种寒门学子的故事都是一个贫困样本，一些人也许会将贫困定义为“没本事、没文化、自然环境恶劣”等。可在海都助学小组走访过程中，我们发现贫困并不是想象中那样简单。

记者收集了福建省妇女儿童发展基金会提供的1000名寒门学子（女生）的名单样本。她们分布于福建省内九地市，记者通过了解她们的家庭、学习情况、心态活动，让外界更了解她们的现状和想法。

样本一：家庭经济来源单一

在这1000位寒门学子中，有362个人的家庭是由于经济来源单一导致贫困，占到总调查样本的36.2%。这些家庭大都世代务农，或依靠体力劳动换取收入，收入仅够勉强糊口。

宁德市蕉城区七都镇的学子陈涓算是一个比较特殊的案例。她的父亲无法从事重体力劳动，全家靠母亲在海带厂里打工，每月两千多块钱的收入维持生活开销。由于没钱，十多年前翻盖的房子一直无法完工，现在已爬满藤蔓，几乎变成废墟。

宁德市鸿爱慈善会是个民间公益组织，10年来捐助过多达1024位宁德地区的高三毕业生。鸿爱会的会长杨烽说，他们捐助的大部分学生都是由于家庭经济来源单一造成经济困难。究其原因，又和一些偏远的山区交通不便、信息闭塞有一定关系。

样本二：家庭不完整的影响

一个完整的家庭对于任何一个孩子来说，重要性都不言而喻。但总有一些孩子，因为种种原因从小就失去亲人。在1000份寒门学子中，因为从小是孤儿或单亲造成贫困的家庭占到22.8%。

身临困境，有些人可能会因此消沉，但也有人因此奋发，宁化一中的张艳萍就是其中一位。她的父亲去年意外离世，家里还有弟弟和妹妹，一家人的生活重担全压在母亲身上。在这样的困境中，张艳萍奋发图强，终于以理科639分被山东大学录取。

宁化县妇联干部伍女士介绍，家庭的不完整性会影响孩子成长、学习。但有些家长，咬着牙也要把儿女培养成才，因为他们知道，只有读书才能让孩子有好的出路。

样本三：变故摧毁一个家庭

疾病、变故，有时候能摧毁一个家庭。在本次调查名单中，因家里有重病、重残人员造成家境贫困的学生，占总调查数的25.3%。

宁化一中的巫梦琦原本有个幸福的家庭，但去年父亲因癌症去世，家里也因

此花光了积蓄。类似的命运也发生在南平顺昌二中春蕾学子陈恩慧身上，她4岁时母亲遇车祸去世，父亲在打工时不慎摔成残疾人。念大学对她们来说，是一种奢望。

霞浦民族中学的苏校长说，他曾见过一些特困生常在食堂快关门时，捡没卖完的剩饭剩菜吃。经济上的差距，让寒门学子和非贫困生心理上存在了隔膜。尽管助学贷款解决了一批贫困生的入学问题，但贫穷给孩子们造成的心理问题，却很难消除。

□记者手记

心理帮扶也重要

在此次调查中，除了上述三个主要的调查样本，还有15.7%的学生家庭，因为债务、天灾等原因造成贫困。由于家庭贫穷，一些学生产生自卑感，让她们不敢说出自己的困难寻求帮助。

莆田学生陈晓(化名)说，她家里经济困难，得知有春蕾助学活动后，通过当地妇联报名。但她家里的情况被报道后，一些同学对她冷嘲热讽，她觉得心里很受伤，甚至后悔申请助学金。但实际上，她家里又确实很需要这笔钱。

福建省妇女儿童发展基金会有关工作人员说，遇到因重疾、重残返贫的家庭，很多人首先考虑的是在经济问题上帮助她们，但这些学生更需要心理上的帮助。经济上的帮扶都只是一时的，心理上的帮扶则有助于这些学生未来的成长。