N梦之 郭若冰

海都讯最近，英国广播公司（简称BBC）制作的一档纪录片《我们的孩子足够坚强吗？体验中国教学》，引发热议。纪录片讲述了四位分别来自南京外国语学校、杭州外国语学校的中国老师和一位在英国教学多年的中国老师，五人到英国汉普郡的顶级公立中学——博航特中学进行为期一个月的教学实验，中国式教育在英国水土不服，英国学生不适应中国老师的教学方式，该纪录片将中英教育的话题推上风口浪尖，在网上引发轩然大波。

中国式教育PK英国式教育，到底谁赢了？就网上争论的观点，记者结合纪录片的相关内容，采访了福州几家专业留学机构的负责人、专家以及到英国访学交流过的师生们，听听他们对此事的看法。

纪录片里的中西教学对比

中式普遍“统一”英式重视个人

镜头：在实验班级，原来学习成绩拔尖的英国孩子们私下讨论说，在50人的班级里上课是从来没有体验过的事，“同学们的学习程度各有不同，但是老师讲得太快了，解释也不够到位，所以好多都很难理解”。于是孩子们决定向英国的数学老师求助……

对比：中国的中学普遍是大班授课，统一的教学大纲和要求，并运用统一的教学方式进行教学；而英国则为小班教学，根据学生的程度区分教学大纲，分班教学，而教学方式也各有不同。

观点：“其实大班模式是符合我们国情的，而英国重视‘因人施教’的模式则是我们教育未来发展的方向。”瑞虹留学公司总经理黄敏强说，因教育资源分配不均，中国不可能根据不同孩子的情况进行细化的分班教学。

在英国有过游学经历的福州十九中的张老师告诉记者，英国有不同的师资配备和教学大纲，他们的考试评分体系分为ABCD四等，每个等级还有细分，目的就是为了更客观地展现孩子的学习能力。

中式强调秩序英式课堂相对随意

镜头：“如果你们中有谁违反了课堂纪律，我就会让他立刻出去。”负责科学教学的中国老师杨君在首堂课对全班同学说，“在中国，如果你是一个老师，你就自然而然地受到尊重。”这是传统的中式教学方式，然而英国孩子显然并不配合……

对比：中国孩子从小被要求尊敬师长，对课堂纪律要求比较高；而英国的课堂上，学生相对比较随意。

观点：壮安留学教育专家刘我翔先生表示，国外课堂比较自由，“老师更加强调学生自己思维的表达，学生甚至能打断老师的观点提出疑问，但这也存在着教学进度缓慢、学生知识掌握程度落后于其他国家同年级学生的情况。而国内的大班教学和课堂氛围，能让孩子更快掌握知识点，但也容易扼杀他们的创造力，难以产生批判性观点”。

中式要求全面 英式偏重个性

镜头：英国孩子对每天早上出早操这件事表示非常有兴趣，但对于成绩评定需要通过体育测验表示非常不解。乔由于体育成绩一向不理想，面临着巨大的考试压力，最后更是在勉强完成测试后流下了难过的泪水。

对比：在中国，体育是必修课，并且在升学中有明确的考核要求；在国外体育为选修课，并且孩子们可以根据自己的兴趣爱好和长处自由选择选修课程。

观点：福建省出国留学人员服务中心主任吴迪华认为，中式教育要求学生全面发展，重视学习成绩，但这样也会导致部分学生到高中毕业时不知道该选择哪个专业进行深造，这是“应试教育”最大的不足。让孩子找到自己的长处并加以发展，既能增强孩子的信心，又能让孩子对未来的发展有目标，这是国内教育需要学习借鉴的。

榕城师生的“英式教育”体验

福州一中的17名师生，刚刚结束了近一个月的英国圣安德鲁斯大学暑期理科课程体验。圣安德鲁斯大学位于苏格兰圣安德鲁斯镇，建校于1413年，是一所历史超过600年的顶尖综合性大学。此外，福州十九中的18名师生，去年暑假也在英国兰开夏地区的达勒姆学校进行了两周的访学活动。

聊起英式教育，他们都有话说。

课堂是这样的：用线索解密来教授数学

前往英国参加访学活动的福州十九中带队老师陈老师告诉记者，在英国期间，周一到周五的上午9点到12点，是上课时间,课程涉猎很广，有体育、历史、木工课、烹饪、表演等；下午是课外活动;周末是自由活动。

达勒姆学校一个班只有十来个学生。所以，学生上课时，基本是围成一个半圆。

英国的课堂注重小组合作。陈老师说，他印象最深的是一堂数学课。这堂课所要解决的知识点是一元一次方程的解法。“题目对我们来说不难，但数学老师运用类似线索的形式来启发学生环环解密，学生在小组讨论中解决问题。这种方式很受学生欢迎。”陈老师说。

老师是这样的：不只是教更注重启发

“他们不是教给你什么，而是让你去发现去探究。”参加过英国游学的福州一中高一女生谢灵兰说。

谢灵兰说，在英国的课堂，有一次上化学实验课，内容为生物柴油的炼制。老师给大家发了一份关于实验材料、实验步骤、注意事项等方面的讲解材料，就让学生自己动手进行研究，有不懂的问题再请教教授或者演示员。“如果是在国内，一般是老师画重点，讲一下实验注意事项就结束了，动手机会不多。”

在采访过程中，几位老师及同学都提及了英国学校里的助教制度。除去承担主要教学任务的老师外，英国的很多学校里都配备了大量的助教。

“我个人印象最深的是英国教学中对学困生的帮助，会专门有一个老师陪同孩子听课，帮助他做笔记，课后再跟这个学生一起复习课程，直到孩子的学习能力能跟上班级其他孩子。”在陈老师看来，这样的配备起到了较好的平衡作用。

□延伸新闻

英国留学莫盲目选择名校

英国作为留学大国，近几年备受留学生青睐。那么想要到英国留学的孩子们应该怎样在现阶段做好准备呢？记者就此采访了有关留学专家。

“首先不要盲目看排名选校。很多家长认为排名越前教学质量越好。”刘我翔对记者说，事实上这些年在国外因跟不上课堂进度、不适应学校教学方式等原因惨遭退学的中国孩子屡见不鲜，“在做留学决定之前，家长应先了解孩子的性格是否能适应国外开放式的教学环境，再通过了解申请学校的师资、教学方式等方面情况，做出最适合的选择”。

其次是做好学语言准备。据黄敏强介绍，英国的中学目前对语言方面无明确要求，但各个学校会组织自主考试。“其中的口试部分，就是为了测验孩子是否有在其学校学习的基本能力。再次除了日常成绩以外，平时多拓展兴趣爱好可为申请加分。”吴迪华也认为,“更重要的是能让孩子学会如何合理安排学习和课余活动的时间，更好适应国外的教学环境。”