N海都记者 黄飞燕 文/图

海都讯 近日，福州市鼓楼区一所小学的一年级第三单元考试，不少孩子都栽在了图画题上。老师要求家长将题目原题“抄”出给孩子订正，而不少“认真”的爸妈，只好将图画题中的小鹿、小猴、小熊猫等复杂的图案一笔一画地画了出来。

如此“高仿真”的订正作业法，让不少家长惊呆了，也有人吐槽，“孩子错的是题目，考的却是家长的绘画功力！”

面对这一做法，福州教育研究院的教研员雷劲老师认为，孩子订正作业不必较真，更应关注知识点本身。

现象：画图订正法 家长很无奈

童童（化名）今年读一年级。在10月的一次单元考中，童童做错了一题小动物排前后的题目，于是老师要求家长将做错题原题抄出，让孩子重新做一遍。这道图画题中，老虎、猴子、大象等五只可爱的小动物整齐地坐在小火车上，看上去萌态十足，却苦了给孩子订正作业的爸妈们。童童爸爸最终还是将卷子上的五只小动物一笔一画“临摹”到作业纸上，当了一回真人版的试卷“印刷机”。

记者在采访中发现，不少家长也曾遭遇与童童爸爸一样的难题。“有时孩子错的题目比较简单，只要稍微画一下；有时图案太复杂，我们只能拿着纸盖在试卷上，把图画描出来给孩子订正做题用。”一年级家长周女士说。

观点：订正作业 应关注知识点本身

对于“大字不识几个”的一年级萌娃而言，语文单元考试卷中经常出现图画题，如考查“鹿”的拼音，题目通常会用一只小鹿代替。

记者采访了解到，多数学校的老师只要求学生在题目旁的空白处重做一遍试题，有的则要求将小标题抄到错题本上进行订正，鲜有出现将图画题原题抄出订正的情况。

福州教育研究院教研员雷劲老师认为，订正试卷的目的在于对知识进行巩固，弥补原先疏漏的知识，更好地帮助今后的学习。而老师在要求孩子订正试卷题目时，应该更关注知识内容本身，不一定要原题抄出重做，也可在生活中或今后的练习中，多让孩子接触同类型题目，做到举一反三，真正领会知识点。