编者按 上周日，海都莆田小记者在古色古香的莆阳书院内，与莆田国学、民俗专家面对面畅谈国学乐趣以及莆仙童谣的优美。虽是国学与民俗课，可课堂气氛十分活跃，互动连连，小记者们时而摇头晃脑诵读国学经典，时而相互拍手学唱莆仙童谣，在欢声笑语中度过一个难忘的周末上午。

国学与莆仙童谣 麟峰小学六年级 王雨晨

11月22日，海都莆田小记者走进莆阳书院，这是一个坐落在闹市中的老房子，古朴而神秘。小记者将在这里学习人生中非常有意义的一堂课：国学和莆仙童谣。

小记者主办方邀请到的国学老师是莆阳书院副院长张翔老师。张老师在黑板上给小记者们提出了四个问题：“什么是国学？”“接触过国学吗？”“国学好玩吗？”“国学学什么？”

首先，张老师问小记者：“什么是国学？”小记者们争先恐后地回答：“国学就是中国的学问”，“国学就是弟子规”，“国学就是三字经”……小记者们都说出了自己对国学的认识。张老师听了小记者们的回答后说：“你们的回答非常好，但是，国学其实不一定是什么古诗词、弟子规之类的，像四大名著这类的小说，也可以是国学，国学其实无处不在。”接着，张老师给大家介绍了一本书，叫《龙文鞭影》。龙文，古时良马名也，见鞭影则疾驰。龙文是古代一种千里马的名称，它只要看见鞭子的影子就会奔跑驰骋。作者的寓意是，看了这本《龙文鞭影》，青少年就有可能成为“千里马”。《龙文鞭影》主要是介绍中国历史上的人物典故和轶事传说，四字一句，两句押韵，读起来抑扬顿挫，朗朗上口。张老师幽默风趣的授课方式，让小记者们开始喜欢上了国学。接着，张老师又一一给大家解答了另外几个问题。

课间休息后，讲台上换了一位白发苍苍的老爷爷，他就是给小记者讲莆仙童谣的林老师。林老师说，随着普通话的使用率逐年提高，许多地方的方言都渐渐消失了。这是令人痛心的，特别是莆仙童谣，朗朗上口、寓意深刻，现代的年轻人却几乎没有人愿意学。“初一糕，初二棕，初三螺，初四艾，初五扒一日，初六头企企。”林老师带领大家一遍又一遍地读着这些童谣，小记者们一开始比较腼腆，渐渐地也被这些童谣深深吸引，朗诵的声音越来越大……

这堂课，是想告诉大家，不要一味地向前跑，请别忘了那些曾告诉你失败乃成功之母的绊脚石，不要让以前那些博大精深的东西都悄悄流失。

国学，真的有趣吗？ 市实验小学六年级 陈昕

国学，是上周海都小记者的活动主题。国学，真的有趣吗？

“国学这个概念诞生到今天最多150年，但内容的传承可追溯三千年。古之学者为己，今之学者为人。”莆阳书院副院长张翔老师生动地向小记者介绍国学，并向小记者提问“什么是国学”，小记者们纷纷回答张老师的问题。

“四大名著。”一位小记者说。

“没错，还有三字经、论语什么的都是国学，国学的范围很广，就算看个西游记都算知道国学。”张老师回答。

课堂上，张老师说，孔子、老子、庄子、孟子、韩非子都不是板着脸孔的人，就算李白都会写出很朴素的诗：饭颗山头逢杜甫，顶戴笠子日卓午。借问别来太瘦生，总为以前作诗苦。张老师还告诉小记者，学国学要带上眼睛仔细看，带上耳朵注意听，带上嘴巴大声读，带上手指认真写；学会阅读，增长见识，学会审美。

莆田的非物质文化遗产 逸夫小学 黄衍

11月22日，海都报小记者们来到莆阳书院，进行每周一次的小记者培训活动，这次活动的主题是“寻根”，学习中国的非物质文化遗产和莆田文化。

踏入三清殿的大门，小记者们找到自己喜欢的座位坐下。紧接着，莆阳书院副院长张翔老师走了进来，同小记者们亲切地打招呼，没有一点儿大人的架子。很快，他便与小记者们熟识了。切入正题，他向小记者们提出了以下几个问题：什么是国学？学过国学吗？国学好玩吗？国学有哪些？……小记者们踊跃回答问题，不仅增长见闻，还学到了许多知识。

小记者们了解到，要学国学其实很简单，大致分经书、诗歌等几类。如《论语》、《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》等都是国学经典。小记者们还知道了世界最早的诗歌总集是《诗经》，岳母在岳飞身上刺的字不是“精忠报国”，而是“尽忠报国”等知识。

课堂学习逐渐接近尾声，张老师走下讲台，由另一位老先生上台为我们讲解莆仙方言的奥妙，同时还教小记者们学唱了几首莆仙方言的童谣，大家都受益匪浅。

小记者文化讲堂 中山中学七年级 黄柏桦

11月22日，海都小记者来到了莆阳书院学习文化，其中包括了国学和莆仙童谣。

在莆阳书院，小记者们先了解了国学的概念，国学其实是我们中国独有的。“国学”这个概念诞生到今天最多不过150年，但是内容的传承足以追溯三千年。其实，国学并不像大家想象的那么深奥。像孔子、老子、庄子、孟子、韩非子，他们都不是板着脸孔的人。子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”孔子的这句话表明了他更喜欢古学者，因为他们是为了自己而读书，现在学者都是为了家人的希望而学的，就算学完了过几天马上就会忘掉，这有什么用呢？学会阅读，增长见识，学会审美，这就是阅读国学带来的好处。大家要带上眼睛仔细看、带上耳朵注意听、带上嘴巴大声读、带上笔纸大胆写，只有把这些都带上了，才能学会国学，不然只能是白搭。

接下来，小记者们在林老师的带领下，不仅了解莆仙方言童谣的历史，还学唱莆仙童谣。当天文化课虽然简短，但给小记者们带来无穷的收益。