N海都记者 郭若冰 高洋洋 邱也栩 晓蕾/漫画

海都讯 最近，一则“教育部考虑推行多校划片，为学区房降温”的消息，在全国引发了对“学区房白买了吗”等内容的热议。这一消息也在我省引发热议。到底学区房会不会真的白买呢？记者昨日从我省教育部门了解到，目前我省暂未收到有关“多校划片”的正式通知。相关负责人表示，省内各地现行的义务教育阶段入学政策近期不会有大变动，我省将密切关注上级部门的动态。

教育部 考虑推行“多校划片”

根据《人民日报》官方微信消息称，上个月底，在教育部召开的一次新闻发布会上，教育部基础一司司长王定华表示，教育部正在考虑推行“多校划片”，也就是一个小区对应多个小学初中，让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校。王定华表示，将通过这种方式为学区房降温。

这一消息，随后被各大媒体解读时，和今年3月的一次教育部调研座谈会联系在了一起。今年3月31日，教育部在24个大城市义务教育招生入学调研座谈会上部署，各城市要全面实行单校划片或多校划片，实现免试就近入学全覆盖，这24个重点大城市所有县市区100%的公办小学、90%的公办初中要实现划片入学。其中，我省的福州、厦门也成为试点城市。

我省教育部门 将密切关注上级部门动态

昨日，我省教育部门有关人士表示，暂未收到教育部下发有关“多校划片”的正式通知，省内各地现行的义务教育阶段入学政策近期也不会有大变动。“登录教育部网站，也未能查询到相关的正式文件。我们也将密切关注上级部门的动态。”

该名负责人坦言，教育部的政策导向是为了促进教育均衡，而福建为了促进教育资源的优质均衡也在不断努力。据悉，到目前为止，我省已有97.6%的义务教育阶段学生的家庭住址与学校距离在3公里以内，实现就近入学。

我省2011年 已试点小片区管理

此外，我省自2011年启动小片区管理改革试点，即城区义务教育的服务区划分为若干个小片区，以片区内的优质校为龙头捆绑周边一般校，实行“师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核”的管理模式，全省共有39个县（市、区）列入试点；去年初在全省范围内全面铺开。就在上个月中旬，省教育厅还就加强城区义务教育学校“小片区管理”捆绑考核工作印发意见。

福州小学 现行入学政策不变

福州市教育局有关人士告诉记者，福州现有小学入学政策为“划片招生、就近入学”，农村按自然村招生，市区按划片范围招生。说得通俗一点，即为单校划片，即一个片区对应一所小学。目前，福州市区已实现公办小学100%划片上学，符合教育部在今年3月所提的要求。

对于此次网上热议的“多校划片”政策，福州市教育局有关人士表示，目前没有收到上级部门的文件，现行入学政策不变。

初中升学政策，则是从1998年取消“初考”，改为免试就近对口初中入学政策。今年8月，福州市出台“初中校多校捆绑派位”政策，从2020年开始执行，首批8所试点初中校两两捆绑成4个小片区，这8所初中原对口的22所小学学生，在小学毕业时，若“两证”不统一，将采用电脑派位的方式在片区对口初中上学，而对“两证”统一的片内生，仍执行原有的对口直升初中入学。

调查 热门学区房价格趋稳

“这几天来看学区房的，都担心‘多校划片’会实施。”骊特房产东街片区的经理刘小丹说，学区房的价值就在于“名校”的准入资格，没了这个，价格无疑会下降，因此看房人都怕自己会接了高价学区房的“最后一棒”。

不过，刘小丹说，“多校划片”在我省并未落地，因而“学区房的热度不会减，该买的还是会买”。

骊特房产温泉片区的经理詹雄茗介绍，去年以来，福州学区房的房价，在波澜不惊的楼市大环境中“一骑绝尘”。鼓二小、二附小、福州实验小学的学区房，去年均价在2万元/平方米左右，目前小面积房已突破3万元/平方米，大面积的也要2.4万~2.5万元/平方米；钱塘小学、温泉小学的学区房也由去年的1.8万元/平方米涨到2.4万~2.5万元/平方米，涨幅已经接近40%~50%。

多位中介人士表示，由于福州学区房的价格基数在一年内大幅增长，短期已经具备一定的价格抗性，因而这两三个月来，价格逐渐企稳。不过，未来若教育资源不均衡的状况持续，学区房价格长期还是看涨。

声音 重点解决教育均衡问题

记者随后走访了榕城几所热门公办小学。一名公办小学校长表示，本着教育政策的出台必须提前告知的原则，如果真的要实行“多校划片”政策，也需要过渡期。但即使实行“多校划片”，假如扩大现有划片范围，只能短暂性缓解学区房购买热问题，但未能改变片区与片区之间、区域与区域之间的不均衡，实际上还是“治标不治本”。

也有家长对“多校划片”的政策产生担忧，有家长认为有可能会造成孩子舍近求远，上学不方便的情况，“还不如促进教育资源的流动，加大教育投入”。也有家长表示，应保障随机派位的公正性，“体现公平公正，这样各校发展均衡了，家长的心理负担也就没有了”。

“学区房热”折射盲从和焦虑

热炒学区房，除教育资源的配置不均外，厦门大学社会学系教授、博士生导师朱冬亮还分析，福州、厦门的学区房大多建于上世纪90年代末和本世纪初期，和新规划的建设住宅区对比，周边配套设施相对完善，路网便利，也影响了价格。

在朱教授看来，不少“名校”存在一定的历史沿革，相对有优势，但很多时候，家长们对学校的情况并不了解，所谓“好”，只是听说别人家的孩子都去了这所学校，所以也想办法把孩子送进去，这是一种盲目的从众心理和焦虑心理的折射。“客观地讲，近年来，教育资源经过整合，薄弱学校的情况有所改观。”

此外，他也建议家长不必过于担心，购买学区房是一种市场行为，而政府在制定政策时，肯定会考虑到多方面因素，并非生硬干预。