第A17版:教育专刊
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屏东中学:办有品质的幸福学校
今年秋季将在新初一实行“读写基地”小走班改革试验;在新高一进行分层次教学,设立两个实验班:外语实验班和科技创新班
近几年,屏东中学的软硬件设施不断提升

N海都记者 鄢秀钦/文 毛朝青/图

海都讯 作为福州市办学规模最大的公立完全中学——福州屏东中学,拥有初中部79个班,高中部30个班。一所学校能在35年间从建立、崛起、壮大到而今赢得社会的广泛认可和高度赞誉,源于屏东师者们对教育信仰的坚守。正如徐聪校长所言:“我们要让每一位屏东的孩子都闪光,让每一个生命都精彩,办有品质的幸福学校。”

那么,什么样的学校才算有品质,又是什么样的学校能让学生感到幸福呢?带着这些问题,海都记者昨日走进屏东中学寻找答案。

德育:注重品格特长的培养

涌现的“屏东好人”——十多年来,屏东中学坚持开展“屏东好人”主题教育活动,激励着一批批学子树立“崇德尚美”的心。2018年,屏东学生王晟烨、郑洁颖被省教育厅授予“福建省首届最美学生”称号就是最好的见证。

多彩的社团活动——屏东中学现有学生社团40个,其中青空化学社、铁拳武道社在2017年被评为福州市优秀社团;足球社在2017年福州高中生缔造者杯邀请赛中获得冠军。

先进的办学条件——屏东中学内有综合实践活动室、图书馆、阅览室、各科实验室,外有塑胶跑道、生物园、地理园,甚至细到每间教室都安装了网络、广播、触摸式84英寸液晶一体机等设备。

教学:聚焦办学质量的提升

创新的教学教法

在不断提升教学质量的同时,重视创新课堂模式。2013年底,屏东中学被福州市教育局确认为首批“智慧教室”的实验单位。作为“福建省教育信息化示范学校”,“智慧教室”实验项目是学校致力于信息技术与教育教学深度融合的突破口。通过“智慧教室”进行课堂教学改革试验,促进教与学方式的变革,着力打造“智慧、灵动、高效”的幸福课堂,努力实现从“乐学途径的探索”到“善学方法的提升”,让师生在乐教与乐学中,共同感悟幸福教育的真谛。

强大的师资队伍

师者授业,大道如斯。屏东中学目前有特级教师4人,正高级教师2人,福州市名师工作室领衔名师2人,高级教师101人,中级教师140人,中高级教师数占学校专任教师人数70%。在今年秋季新高一、初一的师资配备方面,学校将把2018届初三高三大部分优秀的教师安排到高一、初一年段。许多班主任均是富有毕业班带班经验的老师,多位班主任是福州市优秀班主任;任课教师中有多名教研集备组组长和省、市骨干教师,包括高中学科中心组成员、学科带头人在内的优秀教师队伍。

浓厚的学习氛围

在日常教学过程中,通过讲座、竞赛、培训、分层次教学等多种学习模式,营造比学赶超的浓厚学习氛围,近年中、高考频传喜讯。继2015年中考状元谢博文和2016年中考榜眼陈思丽之后,学生郑洁颖、陈璐梵分别以531.5分、530分的成绩摘得2017年福州市中考状元、榜眼桂冠,一类校上线率近60%。2017年高考成绩也取得历史性突破,本一上线率达35.05%,本科上线率达96.26%。

2018年秋季,屏东中学又将在新初一实行“读写基地”小走班改革试验;在新高一进行分层次教学,设立两个实验班:外语实验班和科技创新班,关注学生的不同特点和个性差异,发现、挖掘每一个学生的优势、潜能,提供广阔的学习平台并进行有针对性的指导和培养。

正是有了这么多“有品质”的树德育人方式,“有品质”的教育教学方法,才造就了今天“高品质”的福州屏东中学。徐聪校长表示,未来,屏东中学将继续在践行“办有品质的幸福学校”大道上,努力奋斗,砥砺前行!

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