孔子学院我曾经是一名孔子学院工作者,在国外一家孔子学院作为公派教师工作了两年。

每年三月份,孔子学院总部(现在已更名为中外语言交流合作中心,孔子学院改为民营)就会在网站上发布公派教师岗位的招聘公告。看了很多年,始终没有下定决心去报考,主要是国内的工作、家庭走不开。但是,我的专业是汉语国际教育(有的学校也叫对外汉语),2016年,为了专业发展的需要,我决定去试试。

孔子学院报名是在官网进行的,每个ID只能申报三个岗位,孔子学院跟高考填报志愿一样,分第一志愿、第二志愿、第三志愿,报名时需要在报名表格上勾填是否同意调剂。

根据孔子学院后面的录取来看,所有的人先要考试合格,然后才能进入第一志愿录取,第一志愿如果没录取上,还有岗位没有招满的话,进入第二志愿录取。至于第三志愿,基本没见过能够参加三次录取竞争的。因为报考的人数太多,岗位就那么几个,竞争太激烈了,最后被录取的基本上都是过五关斩六将。

我报考孔子学院的那一年,全球可以申报的岗位不太多,只有几百个,绝大多数岗位要求专业为汉语国际教育,有两到三年的工作经验。少数岗位可以放宽到中文教育,但也要工作经验。极个别因为国外的一些教育机构特殊需求,招聘中医老师、武术老师(基本限定为大学武术老师,要求有工作经验)。

孔子学院报完名以后就是复习,准备考试了,一般是三月份报名,五月份考试,如果报完名再考试肯定来不及,所以我从2015年就开始准备考试了,考试的内容主要有说课、试讲、中英文问答(教学组织与管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展)。

我的考点是武汉大学,我看到有广东、江西、湖南、湖北好几个省份的考生都在这里考,考生有大学老师,也有中小学老师,基本都是汉语国际教育或者中文专业的。

说课和试讲我抽到的是一个连动句(目的和方式),如果还是按国内语文的授课方式来考,考上的可能性很小。因为大家面对的是汉语词汇少得可怜的初级汉语水平外国学生,所以不能解释,只能利用公式法和动作演示法展示和演练。

考官会参与试讲,充当学生,但是他们会不停地捣乱,比如打断老师提出各种精灵古怪的问题,比如会故意制造骚乱考核老师的教育管理能力。中文考试里,说课3分钟,试讲7分钟,问答13分钟,我算了下一下,三个考官连番轰炸,问了我21个问题。有个胖胖的女考官在我试讲的时候突然尖叫:“老师,他打我!”

万幸的是,我的英语考试很顺利,抽了一段英文,说的是电影在文化交流中的纽带作用。等我读完这段文字,主考问了我几个问题,要求我给她介绍一部电影,记得当时我介绍的是甄子丹的《锦衣卫》。副考问了我一些端午节的问题。问和答都是用的英文,老师问问题时说得飞快,我只能连蒙带猜。

考完以后,就是等待录取了,这段时间真是煎熬,因为考试要连过三关,第一关是合格考核,第二关是孔院中方院长面试,第三关是孔院外方院长面试。只能一关一关地通关,不知道哪一关就会被涮下来。

我清楚地记得,在武大考试的那么多亚非拉考生里面,我只看到了一个熟面孔。我自己考的这个岗位有十几个大学老师竞争,最后可能是因为我做了十几年汉语国际教育的专业教师才险险胜出。

录取上了,然后就是培训一个月。培训简直就是地狱式的轮训,从早到晚(晚上有课),白天听讲座,晚上试讲,连写教案都要熬夜写。我们的专业老师是北语的教授,训起人来一点都不留情,有一个来自某著名中学的高级教师,被批得当场就扔掉教案走了。因为语文教学和对外汉语教学根本就是两个学科,一下子好多人转变不过来。

在培训的时候也有淘汰率,不过这个一般是生理淘汰,比如有某些传染疾病或者健康有问题。

培训合格以后,总部会当场发录取通知,被录取的老师就可以开始准备签证、购买保险(自费)和机票赴任了。公派教师的任期是两年,可以连任,但不得超过五年。在我见过的公派教师中,极少有愿意干第二个任期的,一般大家干完两年以后就回国发展了,因为国内有更好的发展平台。

到孔子学院工作以后,我才发现孔子学院的工作跟传言中说的完全不一样。孔子学院的中心工作只有两个,一个是中文教学,一个是中文标准化考试,有HSK(汉语水平考试,相当于国外的托福考试和雅思考试)、YCT(青少年汉语考试)、BCT(商务汉语考试)。在我任教的孔子学院,因为合作的大学是该国的著名大学,所以会有很多中小学跑过来做汉语夏令营,偶尔周末,孔院也会接待一些夏令营工作。

需要指出的是,无论是中文教学、中文标准化考试还是夏令营,都不是免费的,孔院都会根据国内的要求和当地的物价水平报合作的大学批准收取一定的费用。

在大学中文系里,我每上完一门课,中文系都会通知我去签字领取课酬。给一些合作单位上课,他们会按月支付课酬。中文考试是缴费才能报名。至于夏令营,也会收取费用。不过,这所有的费用,包括我在中文系上课的课酬,都要一分不少上交给孔院,不能留归私人。

在社会上,有为数不少的人以为孔子学院在国外的中心工作是传授孔子的思想,这种想法其实是一种误解,孔子学院以孔子命名,是因为孔子是一名著名的教育家,取的是孔子的教育成就和因材施教教育思想。孔子学院的中心工作始终只有两个:一个是中文教学,一个是中文标准化考试。

至于说传输孔子的思想,那也得学生听得懂啊。孔子学院老师面对的学生大多都是零基础或者中级基础,他们的中文水平不足以听懂孔子的儒家思想。

我在国外一所大学中文系里上中国文化概论课,面对的是学了十几年中文,中文水平已经达到HSK四级的中文系学生,说到中国的传统思想时也只能尽量将每一句话说成句子结构最简单、最平白的大白话他们才能勉强听懂,碰到生词还要抽时间来讲生词。

如果涉及道家思想,那只能是老师急,学生抓瞎了。因为这里面还会涉及到中国哲学、逻辑学的内容。比如上善若水,就是用他们的母语翻译他们也不太能理解,因为他们的母语文化里根本就没有这个概念,找不到合适的词语来翻译。

至于某国把孔子学院列为外国使团,那更是荒谬了。根据我在孔子学院工作这段时间的经历,以及我从我的同事们那里了解的信息,我们这些孔子学院工作者每天的工作无非就是平时上课,周末监考,做的都只是一个中文教师的该做的工作。

很多时候,很多传言或者是因为不了解,或者是因为别有用心,古人云,百闻不如一见,等亲眼见到了、亲身参与了,你就会发现,关于孔子学院的不实传言可以休矣。