第A16版:福州新闻·警法
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提高文科成绩从形象思维抓起
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3上一篇  下一篇4 2011年11月8日 放大 缩小 默认        

提高文科成绩从形象思维抓起

 

本报讯 陈女士儿子就读小学四年级,其他学科成绩优异,可语文成绩老拖后腿,阅读老抓不住中心和关键。陈女士和同事闲聊时,得知同事通过海都便民为孩子请了个英语家教,原先讨厌英语的儿子竟对英语有了兴趣。陈女士抱着试试看的想法也拨了968111,想找语文家教。

海都便民安排了有着多年家教经验的李老师上门辅导。李老师认为,孩子语文成绩的好坏,反映在他的形象思维上,它总是和感受、体验关联在一起。要提高形象思维能力,应培养孩子对时事的兴趣,多看报纸新闻和论坛类电视节目。另外,多读好文章培养孩子的语感也同样重要。

当晚,她对孩子的第一次辅导不是急着让孩子看文章,而是先陪孩子看新闻,之后才陪着做语文作业。她建议陈女士购买一些适合小孩阅读的书籍,培养孩子的阅读兴趣。

昨日,陈女士再次打进968111说,没想到才几个星期,孩子就喜欢上了新闻节目,也爱看报纸了,有时李老师不在,他也主动看新闻,还会和她讨论一些他有兴趣的话题,渐渐也懂得如何去归纳一篇文章的重点了。

(朱敏敏 王宜君)

 
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