N据新华社电

针对政府工作报告中“深入推进教育体制改革，全面实施素质教育”的论述，代表委员呼吁素质教育应贯穿于幼儿、中小学、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育的全过程，尽快用高考一样的“指挥棒”要求素质教育。

长期以来，我国高考一直保持着检测高中教育的功能，其考试科目与命题等都直接依据高中课程，并由高中教师参与。全国政协委员、复旦大学副校长蔡达峰提出，这种做法对中国教育影响很大。因为有这种功能，高校就不能自主招生，就只能接受由政府部门来组织的统一入学考试的办法。