N刘昌海

近日，贵州大学举行2012届学生毕业典礼暨学位授予仪式。该校新任校长郑强站了整整7个小时，和8000多名毕业生一一握手告别并合影留念。郑强称现在很多学校只想着把学生招进来，学生离开的时候就不怎么管了，“我认为大学要让学生来的时候说好，走的时候舍不得。”（6月30日《黔中早报》）

上了四年大学，却不知校长长什么样子，这是很多毕业生的共同感受。正因如此，郑强校长同8000多名毕业生一一握别，引来好评一片，他本人也对这一创意颇为自得。不过，从教育规律出发，这不过是一种常态，郑强校长这么做算是责任回归，而非“工作创新”。

有记者曾经问香港浸会大学校长陈新滋：那么多毕业生的学位证都要校长亲自发，你会不会累得手发酸？他说，学校发给我那么高的薪水，怎能连这点事都不干呢？对毕业生来说，获得学位证书是大学生涯最重要的时刻，作为一校之长，此时怎能不亲力亲为践行“教书育人”理念？

著名教育家梅贻琦说过：“校长不过是率领职工给教授‘搬椅子、凳子’”。这句调侃的话语揭示了一点，就是所有人包括校长都得为教学服务、为师生服务，这才是一所大学的常态。遗憾的是，在大学行政化愈演愈烈的今天，很多校长的大部分精力用在繁杂的行政事务上了。

贵州大学校长和毕业生一一握别，值得肯定。除此之外，我们更期待校长们平时就注重“为师生服务”。只有校长与毕业生握别不再成为新闻，我们的大学才可以说真正按教育规律办事了。