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福州升大外语电脑培训学校:优质服务严格管理
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3上一篇 2012年11月20日 放大 缩小 默认        

福州升大外语电脑培训学校:优质服务严格管理

福州升大外语电脑培训学校师资力量雄厚
 

本报讯 福州升大外语电脑培训学校经市教育部门批准成立,办学33年以来,为社会培养的各类人才数以万计,是福州市名列前茅的大规模的培训学校,因师资力量雄厚、服务好、管理规范、设备齐全而广受好评。

抓常规管理树优质服务

学校把主要精力放在强化学校常规管理,因为常规管理是学校的一个窗口。学校发挥民办学校管理机制的优势,以人为本,形成“优质服务+严格管理”的管理模式,提出“优质服务是核心,严格管理是关键”,主动热情地为每一个师生服务,形成该校全方位服务和管理的特色。

苏霍姆林斯基说过:“学校的管理首先是教育思想的管理”。学校行政班子不断完善和制定学校管理制度。学校制订了《福州升大外语电脑培训学校章程》,制订有校长、教务主任、总务主任、班主任、教师和财会人员的岗位职责,建立有行政、人事、招生、教学、考核、生管、后勤、档案管理、财务、收退费、安全等方方面面的规章制度,使学校各方面工作都有章可循,有条不紊。

质量求生存提高教研能力

坚持以社会需求为导向,在“适应”和“服务”上下工夫,做到社会需求的就是“升大”培养的。

学校举办有外语、电脑、会计等职业培训或成考辅导和自考助学班、电大开放教育。课程设置多层次、多门类、多专业、多学科;办学形式多样化,全日制与业余学习并进,日夜学习班兼有,周末班、速成班、特教班一起上;学制多元化,长短班均办,长短结合。

教务处经常组织教研活动,有针对性地开展教学研究。期初,召开教师会议重点抓教材分析,制订教学计划;期中,重点分析教与学情况,交流教学动态,调整教学进度;期末,重点抓好总复习,总结教学经验。学校对新教师实行岗前培训和考核制度,聘请资深教师作为教学顾问,起到了学科带头人的作用,有力促进教学整体水平的提高。

 
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