N本报记者 李建芳 实习生 赵冰琳 通讯员 林哲敏 雷劲

本报讯 一个只有7人的团队，历经7年发展，壮大成50多人的团队；团队成员不断在全国高规格的小学语文教学大赛中斩获大奖，渐渐打响“闽派语文”的品牌。1月29日，福州林莘名师工作室交流会在福州教育学院四附小举行，省市多名专家和工作室的所有成员，一起分享和回顾了林莘名师工作室的幸福成长过程。

据了解，为了发挥名师的示范、辐射、引领作用，从2004年开始，福州市陆续成立中小学名师工作室，目前已有26个名师工作室。林莘名师工作室是小学语文学科的名师工作室。

涌现“后起之秀”

在林莘名师工作室，80后的雷劲（福州一附小老师）算是“小”字辈成员，但她却是工作室这几年涌现出来的“后起之秀”。

雷劲老师自嘲有三劲：“拼劲、傻劲和后劲”。这位被人戏称为“拼劲三妹”的老师，同时也是一个不折不扣的“听课达人”，她曾自费坐十几个小时的火车到外地去听课。而她也认为，最能让她快速成长的，就是在工作室的经历。在名师工作室的团队里，大家常聚在一起磨课、研讨、反思，这对年轻老师来说简直是阶梯式的成长。

也正因为此，林莘名师工作室的成员多次在全国大赛获奖。工作室成员的吴志诚（福州三附小老师）、陈敏（福州象园小学副校长）、郑玮瑜（福清元洪附小老师）、何捷（福州二附小老师）等，都在全国性的小学语文教师比赛上斩获奖项。

打响“闽派语文”品牌

送教送培是名师工作室一个重要职责。林莘名师工作室成立7年以来，足迹遍布福州的各区县市、福建省内及全国多个省份。仅2012年，送培场次达98场，送培教师近160人次，受培教师近6万人次。

除了走出去培训别人，工作室还让不少成员外出学习和交流。这一系列交流活动，为打响“闽派语文”品牌起到了重要作用。林莘名师工作室领衔名师林莘告诉记者，全国小学进入课改后，小学语文学科过多注重人文性，而削弱了它的工具性作用，而闽派语文吸收了港台地区好的教学经验，兼具人文性和工具性，因此在省外上公开课时让人耳目一新。