N本报记者 李熙慧
本报讯 开学一个星期，还是有一些小朋友不适应。记者从福州多家医院以及心理门诊了解到，不少孩子的行为问题明显，专家建议提前给孩子过渡期。
有的怕上学 有的爱打人
去年一年福州的陈女士非常难熬，儿子上学，她不光送到校门口，还需要在校园内陪读。今年儿子7岁，开学上二年级了，还是这样。
福州儿童医院心理门诊的医生一问，原来阿洪3岁之前一直由祖父母带，3岁随着父母去外省生活，到6岁父母又带他回到福州，到二年级已经换第二所小学了。平时孩子在家里，家长几乎是要什么给什么。
“才上一个星期，老师就建议我们去医院查查，是不是有多动症。”昨日上午，家住福州的刘女士说，孩子在幼儿园内，每天非常不安分，会打其他小朋友，还会满教室乱跑，中午也不吃饭，自己把饭倒掉，大声尖叫。
经过医生检查之后，刘女士的孩子并没有多动症，智力发育也正常，详细了解得知，孩子在家经常打爷爷奶奶和父母亲，但是家长都没有及时制止。
家庭太溺爱孩子能力差
福州儿童医院心理门诊薛漳主任说，成长环境一直在变，这些都会给适应能力还处于“初级阶段”的儿童造成问题，而孩子在家里又受到宠爱，因此只知道不上学，逃避问题。而那个3岁半的幼儿园小朋友，也是因家庭溺爱引发了行为问题。
薛漳医生建议，最好提前给孩子过渡期适应学校环境。她说“家长也要告诉孩子，遇到困难不是一味地逃避”，家长也要理解孩子的处境，找找他们不开心的原因是什么。
