上周六，福州乌山小学语文教研组组长唐山老师，给第四期海都小记者上了一堂“唯美”的作文课。

改一两个词句子就美很多

这节作文课从月亮开始聊起。说到月亮，小记者们想到的词是“白玉盘”“又圆又大”，而唐老师列举出来的“词中月”就更优美了：皎洁、清朗、恬淡、清冷、明亮、一弯新月、一轮圆月……

唐老师让小记者现场讲一段与月亮有关的句子，再把这些优美的形容词放进句子中去，文章就会动人很多。比如，把“一个夜晚”改成“一个月光如水的夜晚”，把“中秋节的时候”改成“中秋之夜”……

不过，除了“眼中有月”，还要“心中有月”。比如，古诗“海上生明月，天涯共此时”是写出了“友情月”；“梅花雪，梨花月，总相思”是写出了“相思月”……

唐老师放了一段优美的音乐，让小记者们用“月儿啊月儿，请听我说呀”为开头，对月亮倾诉一段话。在情境的烘托下，小记者欧于萌写出了离别的忧伤：“上初中后我就会去北京，可是我很舍不得我的朋友们”；朱永携则写出了心中的遗憾：“今天是我领成绩的日子，我考得不错，真想和爸爸妈妈分享，可惜他们却都在外地”；陈之阳则对月亮充满了“羡慕嫉妒恨”：“为什么命运如此不公，你可以无忧无虑地挂在天上，而我只能在家写作业”。

好文章要有读者意识

“唐老师上的课好美！”作文课结束后，很多小记者这样感叹道。

唐山老师说，四至六年级，写景抒情是很重要的体裁，可很多学生写作文总是干巴巴的，文章缺少一股韵味。她试图把小记者们带入一个很美的情境里，让小记者们感受到美，写出来的文章也就更有感情。

唐老师说，好文章需要有读者意识、研究精神和独到感受。所谓读者意识，就是要让读者成为你的粉丝，知道你的文章是为什么而写；研究精神，是要去琢磨好词好句，让文章更动人优美；而独到感受，是要写出独特的角度。