N本报记者 李薇

本报讯 “下学期开学，我们新招的英语老师就会来报到，孩子们开齐开足英语课有保障了!”昨日，南平光泽县增坊小学的陈志求校长在电话里高兴地告诉记者。

上个月，我省举行了小学英语和信息技术学科新任教师的专项招聘，目的就是补充这两门学科的师资，为完成省里提出的“2014年春季开学时，全省小学100%开齐开足英语和信息技术课”目标做好准备。

记者从省教育厅了解到，目前，这两门学科的新任教师招聘已基本结束，正在进行体检等后续工作，而一批转岗教师也已经培训完毕。“开齐开足英语和信息技术课，从师资层面来说是有保障的。”有关人士告诉记者。

省教育厅介绍，截至2013年秋季，我省尚未开设英语课程的小学有398所，未开设信息技术课程的小学有572所。为帮助解决缺乏计算机的问题，省级财政安排了4500万元专项资金，为尚未开设信息技术课的小学，按在校学生数配备计算机和配套桌椅。如今，这笔资金已经全部到位，全省各设区市所需配备的计算机和配套课桌椅等已经基本开标，并基本完成项目安装调试。

增坊小学的陈志求校长告诉记者，原来学校只有8台破旧的电脑，由于性能太差，连上网都没法上。但去年，学校添置了30台新电脑，全校173名学生，平均每6人就有一台电脑，孩子们特别开心。

近来，我省一直努力推进义务教育均衡，尤其是对23个省级扶贫开发重点县和5个财力相对困难县，省里出台了一系列扶持政策，力争补足教育均衡发展的“短板”，为每个学生平等接受教育创造条件。