N海都记者 陈燕燕

海都讯“我不要上学！”最近，福州金山一所私立幼儿园，3岁的小杰哭喊着不肯进教室，还哭吐了好几回。妈妈很头疼，她知道儿子的坏情绪来自新同桌。

原来，小班按座号排位，小杰和女孩小欣坐在一起，两人相处得挺好，小杰总对妈妈说，“我喜欢小欣”。一周前，老师重新调整了座位，恰好小欣咳嗽没去上课，老师就让男孩小瑞和小杰坐在一起。小杰变得一整天都情绪不高，吃点心时边哭边吃，吐了满身牛奶，做游戏时也哭丧着脸。

此后接连几天，小杰都不愿上学，好不容易哄骗到学校门口，小杰大哭到把早餐都吐了。回家后，小家伙边哭边念叨着“我要和小欣在一起”。

学校的张老师也很头疼，她说，小班开学3个月，她了解了孩子们的性格，决定调整座位，尽量“动静结合”，好让小朋友们互相帮助。小杰和小欣都比较安静，所以她安排活跃的小瑞和小杰同桌，没想到小杰这么抵触。

国家二级心理咨询师程璇：小杰不愿上学，可能是想念小欣，这是孩子们单纯的友情，家长可带小杰上门探望；也可能是他不适应新同桌，可多鼓励，甚至编一些善意的小谎言，比如“小瑞太好动，老师希望你教他安静点”等，给小杰自信。家长不应迁就，更不可审问他，应该多了解他的忧虑。

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