N云上

在经历了“过度管制”的教养风潮之后，一种截然相反但又同样遗患无穷的教养风潮又出现了，那就是“过度表扬”。无论孩子有哪一种行为，都急忙进行肯定，并且每一次的肯定都是：“你真棒。”所以，一度我们在电视上看到的选秀节目中，那些志得意满的青少年的励志口号就是：“我是最棒的。”

我们确实需要及时肯定孩子的努力，一些值得称赞的行为获得适度的表扬也是孩子成长过程中的福利。但是，我们大概需要学习一些正确的表扬方法。

我记得有一次，子曰心心念念的快递来得至为及时，那一天子曰在欢呼雀跃的同时，对我说：“妈妈，你真棒，这一次你买的东西是到得最快的，你是电脑用得最好的人。”作为成年人，我们当然知道，这个表扬实在有点不那么实际，但是，一点不否认，当我听到这句表扬的时候，我还是感觉到内心无比欢欣的喜悦。

花学园的老师也曾经跟我分享过子曰同学关于具体表扬的例子，有一天，她对我们的美工老师说：“老师，你很棒，你是全花学园手工最好的老师。”当然，她是美工老师嘛。但这个事实并不重要。重要的是，老师说当她听到这样的称赞时，内心真的有一种花开的感觉。因为，她觉得：一、孩子的态度很真诚；二、她的长处真的被孩子看见了。成人尚且如此，更何况孩子呢？

是的，如果我们希望通过表扬的方式让孩子有更多让我们觉得欣慰的行为，那么，起码先学会正确的表扬方法。

比如，子曰在四岁以前，从来不主动和成人打招呼，我也从来没有强迫她，有一天，在电梯里，她主动但却很小声地跟邻居的奶奶问了声好。我就告诉她：“孩子，妈妈觉得你今天很棒，你主动跟人打招呼了。”然后，她就学会了打招呼。有一天，我发现她打招呼更自然更大声了，我就对她说：“孩子，妈妈觉得你打招呼进步了，你比以前更大声一点了呢。”具体的表扬就是如此简单，在“你真棒”之后，多加一句你看见的孩子的努力而已，但效果却完全不同。

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