N海都记者 李建芳 高洋洋

海都讯 就福州小升初而言，2014年无疑是家长最为纠结和焦虑的一年，也是一些民办校最为彷徨的一年。因为这一年，教育部门严格规定，民办校一律采用面谈的方式选拔录取学生。

今年，福州市教育局已要求民办校仍采用面谈的方式录取学生。那么，民办校在与学生面谈时，都会问些什么问题呢？我们采访了去年的“小升初”家长，汇总了去年三所优质民办校的部分面谈内容，为今年的考生提供借鉴和参考。

A校去年面谈时，会提供给学生5个问题，在几分钟左右的考虑时间后，由学生作出回答。这5个问题包括语数题、科学题、生活常识题等。比如：

1.下列不属于低碳的是哪个？

A.重复使用的购物袋 B.坐公交车出行C.去酒店吃饭用一次性筷子 D.出去时关电源

2.你爸爸妈妈是什么职业？你对他们的职业有什么看法？

3.在中国的传统节日中说出三个，你最喜欢哪个？为什么？

4.苹果和梨题目:二斤苹果一斤梨11元,一斤苹果二斤梨13元,问一斤苹果加一斤梨共多少钱？

A.6元 B.8元 C.10元 D.12元

5.人体中每天接收到信息最多的器官是什么？

A.舌头 B.鼻子 C.眼睛 D.耳朵6.介绍一下自己的家乡。7.六朝古都是哪些？

8.5、6、7、8组成四位数，按从小到大顺序排列，放在24个盒子里，6875是在第几个盒子里？

9.给你3000元，你怎么理财？10.介绍你最敬佩的人。

11.海市蜃楼，守株待兔，海底捞月……按出现概率高低排列。

B校去年招生，将学生分成了不同的类别，包括美好品德类、个人荣誉类、学科专长类、艺术特长类、体育特长类、综合发展类、其他见长类。面谈内容也相应分成了这些类别。

体艺特长类的面谈，主要由学生展示自己的才艺，比如画画、书法、舞蹈、乐器表演等等。

综合类的面谈，主要是问一些学生的兴趣爱好、课外生活、班级职务、完成作业时间等等。比如：

1.你有什么兴趣爱好？

2.学校作业需要多久完成？

3.你周六、周日在家都干了些什么？4.你长大后希望干什么？5.有没有玩电脑游戏？

6.明天是什么节日？（注：面试日的第二天为母亲节）你是怎么知道的？准备给妈妈买什么礼物？

7.如何安排自己的学习？

8.有没有参加课外培训？都参加了什么课外培训？

个人荣誉类的面谈，主要问一些看课外书的情况、短文概括、周末或是五一节的安排等，偏向于考查学生的文学素养和知识面。比如：

1.知道今天是什么节吗？你准备为妈妈做什么？2.小学有没有遇到过挫折？印象最深的是什么？3.中国有哪些传统节日？4.五行五常各指什么？

5.悬梁锥刺股的主人公是谁？

6.给出一段故事，说明故事的寓意，或是概括意思。

面谈是考生和家长们非常关心的话题。C校去年在官网上对面谈内容作出统一说明，称主要根据学生递交的《自荐表》等相关材料，结合特优生自荐、校长推荐、优生推荐优生等各种渠道汇总信息，选定初步面谈对象。面谈对象主要根据综合考量选择，没有单一的标准；初步面谈采取团队沟通的方式，内容相对倾向生活化；初步面谈结束后2~3天，进行综合面谈。一般会有60%~90%的初步面谈学生进入综合面谈，综合面谈将邀请家长和孩子一起参加。

根据家长的反馈，C校2014年的面谈有“一面”和“二面”。其中，“一面”是由孩子单独参加，一般是8~10人一组，问的问题也偏生活化。问题包括：

1.周末如何度过？

2.心目中理想学校是哪一所？3.请推荐自己班上的5个同学。

4.会不会帮忙做家务，都会些什么？5.长大了想做什么？

6.平时晚上都怎么安排时间的？7.父母晚上在家一般做什么事？8.平时在学校与同学相处如何？

9.每组的“一面”会有一个书写主题，包括给小学校长（班主任）写一封信（需当场完成）。

“二面”是由家长和孩子一起参与的，与“一面”不同的是，“二面”进行了角色互换，校方回答孩子和家长的问题，包括对学校办学理念、师资情况等的了解。