N海都记者 许毅栋

海都讯 孩子上课总走神、做作业很拖拉、学习上有畏难情绪……上周日上午，海都报举办的家庭教育公益讲座上，面对孩子各种不良学习习惯，家长们大吐苦水。讲座专家陈明兴提醒家长，孩子们的学习问题多半是家庭教育存在问题所致，他跟家长们分享了不少案例，借此告诉家长们，想改变孩子，首先要改变家长自己。

作业拖拉 可“渐进式”纠正

案例：五年级学生豆豆，写作业很拖拉，别人一小时就能完成的功课，他能写上三小时。妈妈说，豆豆坐不住，写几分钟就要起身走一走，“闲逛”一下。豆豆妈想尽办法，甚至硬“押”着豆豆写作业，但只要妈妈一离开房间，豆豆又立刻恢复原状。

解读：陈明兴说，孩子已经长期养成不能专心的习惯，要立马改正很难。家长如果认识不到这点，就很容易把对孩子的要求订得很高、很严，半点不通融，容易与孩子产生矛盾。改善儿童根深蒂固的偏差行为，可采取渐进式的方法。“比如豆豆，如果他做作业时起身次数减少到3次，家长就予以肯定。然后再逐步提高标准，2次、1次……逐渐达到目标。”

害怕难题 要培养责任意识

案例：二年级的学生明明，平时学习、写作业遇到难题总不愿思考，经常空着题目不做，家长一问，他就说“我不会”。“有时候，我自己着急了，直接告诉他解题方法，他反而还埋怨我，搞得我也很烦躁。”明明妈妈说。

解读：“孩子学习、做事畏难，最需要反思的是家长自己。”陈明兴认为，孩子之所以会懒得思考，是因为没有形成责任意识。家长一味包办本应由孩子自己完成的事情，久而久之，孩子就会变得懒惰、畏难。他建议家长，当孩子遇到难题有逃避行为时，要让孩子意识到，完成作业是自己的事情。待孩子认识到这一点之后，再逐渐引导孩子自己去寻找答案，而不是直接给出解决方法。

讲座预告 如何培养孩子的好习惯

主讲人：陈明兴（福建省情商研究会副会长、福建省家庭教育研究会常务理事、闽江师范高等专科学校客座教授）

内容简介：0-3岁，是孩子最佳的行为习惯养成期。0-3岁的孩子行为习惯如何养成？3岁以上的孩子，还没有养成良好的行为习惯怎么办？陈明兴教授将从案例分析入手，以科学实验所得出的理论为依据，与家长们一同探讨良好习惯的养成方法。

时间：6月5日（周五）19:00—20:30

地点：福州鼓楼区华屏路1号屏东城2号楼三楼报名电话：95060转3号键

课程推荐 家庭教育指导专项培训

海都报将于6月5日起开设家庭教育指导专项培训课程。课程涵盖家庭教育误区、情商理论、家长行为分析等多方面内容。学员完成规定课程，考试合格后，将获得由福建省人力资源和社会保障厅颁发的家庭教育指导专项能力证书。

报名、咨询电话：95060转3号键