海都莆田 小记者

编者按 “海都小记者真棒！第一次摄影实践就拍得这么好！”昨日，海都报莆田新闻版选登部分小记者首次摄影实践佳作，引来众多读者点赞，同时对海都小记者活动给予肯定。应读者要求，今天小记者专刊，除了刊登小记者稿件外，还选登了部分小记者的摄影作品。

绶溪学摄影

逸夫小学五年（9）班黄衍

马俊杰记者手把手教小记者们如何摄影。首先要对焦，让景物处于九宫格的黄金分割点上，然后半按住快门，让相机自动取景，最后拍摄照片。拍摄时不能让主体处于正中央，要有周围的事物衬托。当天，小记者们专门拍摄荷花。

经过马俊杰记者的一番指导，小记者们拍出来的荷花一张比一张生动、有趣。小记者们都对摄影有了更多的了解，获得了更多知识。希望小记者们再接再厉，继续为读者提供美丽的照片。

摄影实践课收获颇丰

麟峰小学五年（5）班 王雨晨

6月7日，海都小记者们在绶溪公园欢聚一堂，今天是第一节摄影实践课，小记者们跃跃欲试、兴奋不已。

雨后的绶溪公园，分外美丽。赏荷花、过古桥、看榕树。伴着清晨令人心旷神怡的微风，听着小鸟优美动听的歌声，闻着雨后那股沁人心脾的花香……随着马老师一声令下，小记者们迫不及待地奔向荷花池边。“马老师，我这张拍得怎么样？”“马老师，荷花特写要怎么拍才好看？”“马老师，这张构图怎么样？”小记者们一边拍摄，一边不停地提出各种各样的问题。

时间总是那么快，不知不觉，又到了下课时间，小记者依依不舍地离开了绶溪公园，收获满满。

观荷

涵江实验二小四年（4）班刘朝旖

6月7日，海都小记者前往绶溪公园，游公园拍荷花。从公园门口走到延寿古桥，左手边就是一片荷花，有些荷花闭得紧紧的，像个小姑娘，害羞得不肯见人，用衣服把脸都遮住了；有些荷花展开几片花瓣，像个打扮好的夫人，拥有万千姿色，只肯现几分；有些荷花亭亭玉立在荷叶上，笑容十分干脆、爽快。朵朵荷花组在一起真像一幅荷花图！

走过荷花桥，可以在一座更高的桥上俯视荷花池，我的相机像素不高，适合在高处拍全景，在低处拍特写。我利用几棵水草给一朵荷花构了图，并在高处小心翼翼地拍了几张特写。

周末学摄影

逸夫小学三年（9）班梁宇航

周末，小记者们来到风景优美的绶溪公园，走到荷花池边，瞬间进入花的海洋，真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。在带班老师的指引下，领会了如何取景、摄像选材等相关知识，在欢声笑语中，结束了本次活动。

荷花朵朵开

梅峰小学六年（7）班 张有为

6月7日，海都小记者们相约绶溪公园延寿古桥大榕树下，进行第一次户外拍摄实践活动。

荷花池的荷花竞相开放，十分适合摄影，小记者们看到如此美丽的风景，忍不住拿出相机，这拍拍，那拍拍。一台台相机发出咔嚓咔嚓的声响。

小记者拍摄过程中，马老师在一旁指导，告诉小记者如何拍出好照片，如何运用他之前教的九宫格构图、框架式构图、前后虚实、色彩色块在构图中的运用等等。

醉美绶溪

麟峰小学五年（19）班许季铮

6月7日，海都小记者们来到了美丽的绶溪公园，这是他们的第一堂户外摄影实践课。醉人的荷花池中荷叶随风摇曳，荷花竞相开放，好一派生机勃勃的景象。游人们有的漫步其间，有的驻足观赏……大家似乎都被这迷人的景色所陶醉，小记者们拿起手机、相机记录下这美好的一切。

绶溪公园摄影实践

涵江实验小学二年（3）班 陈奕妃

6月7日，阳光明媚，但是我一路上怀着忐忑不安的心情来到绶溪公园学习摄影，因为我迟到了。

一路小跑来到绶溪公园荷花池边，就听见马老师在指导小记者们摄影。马老师说：“拍摄时，把手机、相机拿正，再把荷花拍下来。”我也马上拿出妈妈帮我准备的手机，开始寻找荷花，荷花有很多种形状，圆形的、菱形的、心形的……之后，我们还在马老师的指导下，拍摄了老榕树和古桥，还有很多人和花花草草。

在老师的细心指导下，我感受到了摄影的乐趣，也慢慢地掌握了摄影的技巧。

□记者点评

陈思懿的这张“绶溪荷花速写”，采用了较宽的画幅，画面略微过曝使得整张照片的色彩清淡雅致，画意派的摄影风格有所体现。

梁宇航在摄影实践活动中，注意到了正在公园进行花木养护的工作人员，敏感的他立马拍下了这张“公园美容师”。能够敏锐地观察、发现周围的事物并迅速做出反应，正是一个记者基本的业务素养。

许季铮的这张照片，光影、构图均拿捏得很到位，古桥上留有岁月痕迹的石条，几个悠闲聊天的老者相得益彰。

佘启航的照片，画面周正，绿荷为前，红亭立后，色调搭配明快，图说“亭亭玉立”一语多关，紧扣画面。