N云上

养育两个孩子，所有的原则中，第一条，也是最重要的一条大概就是：不比较，绝对不比较。

我记得，大概是老大四岁的时候，我和先生有一次聊孩子，先生忽然问我：“你觉得哪个孩子比较聪明？”我停顿了几秒，很严肃地对他说：“养孩子这么久了，你什么时候看到我拿两个孩子做比较。对我来说，只不过是两个孩子的特质不同罢了，没有什么地方好比较的。”为了这个问题，后来我们也相互约定，一定不要当着孩子进行比较，既不与别人的孩子比，也不需要在自己家内进行比较。不仅如此，即使在我们的内心，也不要进行比较。

曾经有人说，中国孩子最大的敌人是“隔壁家的孩子”，近几年，中国孩子最大的敌人又变成了“国外的孩子”。比较的危害是什么呢？基本上，一个以比较作为基本成长模型的家庭，摧毁的就是孩子的自我概念，或者说得更通俗一点就是，比较摧毁的是孩子的自信。

孩子出生的头6年，通过家庭的教养、幼儿园生活以及初级的社交活动，会完成基本的自我建构。什么是关于自我的建构呢？就是关于自我概念和身份的确认。我是谁？我从哪里来？我是一个什么样的孩子？我存在的意义是什么？

一个健康的建构是，我是某某某，我是爸爸妈妈的孩子，他们爱我，因为我的存在而快乐，我很健康友好并且自信，我的存在不在于和谁作比较，也不是为了他人活着。我存在是为了成为一个好的我自己，这就是我的意义。

一个不够健康的建构是，我的爸爸妈妈觉得我没有谁谁那么聪明漂亮，我的爸爸妈妈希望我成为谁谁谁家那样的孩子。而同一个家庭中两个孩子的比较，则更容易使在比较中失败的那个孩子产生深度焦虑。因为长期处于比较失败的感受中，孩子慢慢发展出“我不够好，我没有其他孩子好”的感受，这种感受的时间如果停留得比较长，超过2~3年，那么生命力弱的孩子就会发展出不自信，甚至自卑。而生命强的孩子则会发展出羡慕，甚至嫉妒。

所以，在我看来，二胎养育最重要的原则就是：不比较，绝对不比较。