N海都记者 黄飞燕

海都讯 近几年，愈来愈多的家长渴望让孩子出国接受国际化的教育，却又担心孩子是否能适应国外的教育教学模式。于是，不少家长让孩子选择就读省内本科高校的国际教育项目专业，通过“2+2”教学模式（即国内外各读两年本科），用两年的时间让孩子在国内度过留学缓冲期，再对接国外留学生活。

在闽江学院爱恩国际学院，每年招收近300名国际教育项目专业的学生，为了让学生们更加紧密地接轨国内外教育，学校聘请了二十余位优秀的外教，开设了EAP英语课程、通识课等国际化课程，让学生在国内就读本科期间，就能接触到国外的教育模式，提前进入“准留学”状态，为将来的留学生活做好准备。

说起闽江学院爱恩国际学院的这二十几位外教，那可是有一番来头：来自澳大利亚的Mu⁃saManning现任语言中心外方主任，是澳大利亚莫纳什大学人力资源管理硕士及迪肯大学教育学硕士，并获评福州市优秀文教专家；来自美国的DavidAntonioMedina现任项目学术主任，是美国柯林斯大学金融学硕士、博士；来自英国的JohnPatrickMccumiskey现任通识课教师，是英国曼彻斯特城市大学哲学博士、英国利物浦大学历史学硕士、英国利物浦约翰摩尔大学地理学文学士……在爱恩国际学院的师资队伍中，不仅有优秀的国际师资力量，还有诸多“海龟”教师。这些国际化的师资力量，不仅能带给学生专业课程的指导，帮助学生打开国际视野，更能提前帮助学生“预热”留学生活，从教学和生活两方面帮助学生度过留学“缓冲期”，顺利对接国外的学习生活。