第A37版:教育周刊
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3上一篇  下一篇4 2015年11月17日 放大 缩小 默认        

多给孩子“阳光基因”

N黄飞燕

在一场全天的户外活动中,我曾遇到这样的情况:一位妈妈因活动安排环节,与工作人员发生争吵。于是教练答应在下个环节重新调整,但这位妈妈却无心等待,“我觉得你们没有让我看到公平,我不等了”,于是拉上孩子愤而离场。

不知道随着妈妈一起离场的孩子是什么心情,但在场其他人,都从这位妈妈身上感到了满满负能量。我想,这位妈妈追求公平固然有理,但当天的活动并非是竞技性活动,而且工作人员也答应调整。但这位妈妈扭头就走,甚至不听劝解。

其实,父母的每一句言语、每一个举措,都在潜移默化中影响着孩子。父母在为孩子积极创造参与活动、融入集体的机会时,更应教会孩子圆融的处事方式。正如那位愤而离场的妈妈,若当下给予孩子一个正面的引导:“虽然这次分到的东西比较少,可玩游戏时我们就占优势了呀?”或许一转眼,孩子就蹦蹦跳跳投入到下个活动中,早已把这个事儿抛到九霄云外了。

聪明的爸妈总是会抓住每一个让孩子学习、成长的机会,顺境也好,逆境也罢,孩子总能保持乐观。在洒满阳光的道路上,还会缺少向日葵的身影吗?

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