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深受学生喜欢、家长认可、在社会上享有良好声誉的福州华南实验中学硕果累累：2002年即被福州市教育局评为福州市首批民办“A级学校”，2004年以来多次被评为“福建省民办教育先进单位”、“四率达标先进单位”、“素质教育目标考评优胜单位”、“初中教学质量优胜单位”及“三届连续进步单位”等。

高盖山下坚守教育情怀

青山环抱，绿树葱茏，依山而建，曲水流觞。在福州这座省会城市里，在南二环的边上，华南实验中学就安安静静地坐落在那里。若说华南实验中学是一个天然氧吧，一点也不为过。

1989年全国妇联执委、全国优秀教育工作者刘美珍教授辞别中国人民大学，怀揣对儿童教育实验的憧憬，在美丽的高盖山脚下创办了“福建儿童优教研究所”，二十多年过去了，华南实验中学已成为一所市属优质民办校。“以爱为本、以严为纲，因材施教、有教无类”的办学理念及“知、行、健，礼、义、信”的校训，为孩子们创造出一片教育的蓝天。作为大学教授、老教育工作者创办的这所民办学校，华南一如既往地比其他学校更加注重孩子的人格培养，更加注重孩子核心素养的培养，更加注重孩子的长远发展。

深耕教学潜心以德育人

在华南实验中学，你会发现每天下午的第四节课是完全属于孩子的。初三同学利用这节课梳理归纳一天的学习内容，初一、初二的同学开展第二课堂或社团活动，他们在专业老师的精心指导下进行实践操作，比如组装电机、编织毛衣、酿制葡萄酒、插花雕刻等。“为了满足不同孩子的学习要求，我们实行分层教学与分层作业。初一至初二上学期以抓基础、补缺漏为主，初二下至初三抓重难点，侧重培优。”教务处赖满林主任说，从2013年开始，学校特别重视小组合作学习，将每个班级的学生分成5-6个学习小组，小组之间相互竞争，相互促进，共同成长。

学校特别注重孩子的身心健康，高度重视培养孩子主动学习习惯和良好的行为习惯。2006年起，华南实验中学创设“学会感恩，学会礼让，学会替别人着想”的德育主线，团省委少先队总辅导员邱孝感老师亲自坐镇华南指导这个德育课题研究工作的开展。德育处陆振民主任表示，“校风正、学风浓”是社会对华南的评价，让“替别人着想”的教育理念在每一个孩子的心里扎根是华南优良校风的根源，和谐融洽的校园已经成为孩子成长的乐园。

精细管理注重师资培养

“华南学校与众不同，老师很负责任。”这是不少家长的感触。肖新荣校长认为，这与学校精细化管理、老师对教育的执着和学校坚持小班制教学分不开，小班教学意味着“精耕细作”，让老师及时跟踪到每一个孩子的学习和思想成为可能，学校通过教学监测，及时了解每一个老师的教学动态，让这种可能变成了现实。正是因为老师这样的付出，学校才能取得教学上的优异成绩和学生、家长的高度认可。

“在华南工作特别辛苦，但我们收获很多！”初三段长王仁文老师说出了不少老师的心声。一直以来，学校坚持“走出去，引进来”教师培养模式。聘请特、高级教师作为教学督导，通过以老带新、推门听课等方式，为中青年教师的教学把脉；聘请教育名家来校讲座，让教师了解到来自教学最前沿的信息，掌握教改动态；派遣一批批教师赴全国各地名校培训学习，增长见识扩大眼界。目前，学校师资队伍老中青结构合理，校龄10年以上的教师占50%以上。

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